KWALIFIKACJA OGR3 + OGR4 - STYCZEŃ 2008

PYTANIE NR 15.
Uzupełnieniem szkicu projektu altanki jest przekrój B-B oznaczony literą:
Ilustracja przedstawia odręczny rysunek techniczny, składający się z rzutu poziomego budynku (altanki) oraz kilku przekrojów.
A.
B.
C.
D.
Wyjaśnienie poprawnej odpowiedzi:

Przekrój B-B musi być spójny z przekrojem A-A tego samego obiektu, więc nie może zmieniać typu dachu.

Skoro A-A pokazuje symetryczny dach dwuspadowy, to właściwy wariant B-B także musi mieć dach dwuspadowy oraz schodki po lewej stronie zgodnie z kierunkiem strzałek osi.


Pełne wyjaśnienie:

W rysunku technicznym budynku (także altanki) jeden obiekt przedstawia się w kilku rzutach i przekrojach. Kluczową zasadą jest spójność: jeśli w jednym przekroju (A-A) dach ma określoną geometrię, to inny przekrój (B-B) nie może przedstawiać innego typu dachu, bo dotyczy tego samego budynku.

  • Oś przekroju oznaczona literami (np. B-B) wskazuje, gdzie "przecinamy" obiekt.
  • Strzałki na osi przekroju określają kierunek patrzenia – czyli z której strony oglądamy powstały przekrój.
  • Wariant poprawny musi jednocześnie: zachować zgodny typ dachu oraz poprawnie pokazać elementy widoczne w tym kierunku (np. położenie schodków).

Odpowiedź "D" jest poprawna, ponieważ przedstawia symetryczny dach dwuspadowy zgodny z przekrojem A-A oraz pokazuje schodki po lewej stronie w polu widzenia, zgodnie z tym, że na osi B-B strzałki wskazują patrzenie w lewo. Dodatkowe zadaszenie nad schodkami nie wprowadza sprzeczności z innymi rysunkami, a pozostaje zgodne z logiką wariantu przekroju bocznego.

Odpowiedź "B" jest nieprawidłowa, bo pokazuje dach płaski, a taki dach jest sprzeczny z przekrojem A-A, w którym wyraźnie widać dach dwuspadowy. Tego typu błąd wynika często z nieuwzględnienia zasady spójności między widokami.

Odpowiedź "A" jest nieprawidłowa, ponieważ prezentuje dach o innej geometrii (asymetryczny), co również łamie spójność z A-A. Nawet jeśli część elementów (np. schodki) wydaje się umieszczona sensownie, to zmiana kształtu dachu dyskwalifikuje wariant.

Odpowiedź "C" jest nieprawidłowa mimo dachu dwuspadowego, ponieważ nie uwzględnia właściwych cech widoku B-B wynikających z kierunku patrzenia i elementów na rzucie (np. relacji schodków/ściany). Na egzaminie warto zawsze przejść procedurę: odnaleźć oś przekroju na rzucie, odczytać strzałki, "ustawić się" mentalnie w kierunku patrzenia i dopiero wtedy porównać spójność z innymi przekrojami.

Dodatkowe pytania

Dodatkowe pytania (FAQ):
Przekrój B-B to widok powstały po "przecięciu" obiektu wzdłuż osi oznaczonej B-B. Pokazuje elementy niewidoczne na rzucie (np. konstrukcję dachu, schody). Kierunek patrzenia na przekrój odczytuje się ze strzałek przy oznaczeniu osi.
Strzałki na osi przekroju pokazują, z której strony oglądasz przekrój. Jeśli strzałki są skierowane w lewo, to patrzysz w lewo wzdłuż osi. W praktyce oznacza to, że elementy znajdujące się "bliżej obserwatora" w tym kierunku powinny znaleźć się po właściwej stronie rysunku przekroju.
Bo przedstawiają ten sam obiekt, tylko przecięty w innych miejscach. Spójność dotyczy zwłaszcza cech konstrukcyjnych, których nie da się "zmienić" zależnie od widoku, np. typu dachu. Jeśli w A-A jest dach dwuspadowy, to w B-B nie może nagle pojawić się dach płaski.
Najczęstsze są dwie pułapki: (1) odwrócenie kierunku patrzenia, czyli czytanie strzałek "na opak", oraz (2) ignorowanie spójności między rysunkami i wybór wariantu z innym dachem, bo pasuje pojedynczy detal (np. okno albo schodki).
Porównaj cechy, które są niezmienne dla obiektu: kształt połaci (płaski/dwuspadowy/asymetryczny), symetrię, kalenicę. Następnie upewnij się, że różnica wynika tylko z miejsca przecięcia, a nie z "zamiany konstrukcji". Dach powinien pozostać tym samym typem w każdym przekroju.
Gdy oś przekroju i kierunek patrzenia obejmują strefę wejścia, schodki mogą znaleźć się w polu widzenia przekroju. Aby to ocenić, odszukaj schodki na rzucie, sprawdź po której stronie osi leżą i z której strony "patrzysz" zgodnie ze strzałkami.
Nie zawsze. Zależy to od tego, czy przecinana lub oglądana ściana ma otwory okienne i czy przekrój przebiega przez te miejsca. Jeżeli na rzucie jedna ściana jest pełna (bez otworów), to w przekroju, który tę ścianę pokazuje, nie powinno pojawić się okno.
Warto porównać: położenie osi przekroju, strony świata/strony obiektu wynikające z kierunku strzałek, rozmieszczenie schodów/podestu, obecność lub brak otworów w danej ścianie oraz ogólną bryłę (np. typ dachu). To daje szybki test spójności rysunków.
Bo przekrój nie "zmienia" konstrukcji obiektu, tylko pokazuje go w innym miejscu przecięcia. Dach płaski i dwuspadowy to różne rozwiązania konstrukcyjne, więc nie mogą dotyczyć tej samej altanki w tej samej dokumentacji. Taki wariant jest typowym dystraktorem w zadaniach egzaminacyjnych.
Ćwicz stałą procedurę: 1) znajdź oś przekroju na rzucie, 2) odczytaj strzałki (kierunek patrzenia), 3) zidentyfikuj elementy kluczowe (dach, schody, ściany z oknami), 4) porównaj spójność z innymi przekrojami. Ta metoda ogranicza pomyłki.
info

Statystycznie 55% uczniów zna prawidłową odpowiedź. średnie

Źródła:

  • https://pl.wikipedia.org/wiki/Rysunek_techniczny (dostęp: 2026-04-01)
  • https://pl.wikipedia.org/wiki/Przekr%C3%B3j_(rysunek_techniczny) (dostęp: 2026-04-01)
  • https://en.wikipedia.org/wiki/Section_view (accessed 2026-04-01)

Materiały:

  • Podręczniki i skrypty do rysunku technicznego budowlanego (temat: przekroje i oznaczanie osi przekroju)
  • Zestawy ćwiczeń z czytania dokumentacji (rzuty, elewacje, przekroje) dla małej architektury
  • Materiały dydaktyczne o zasadach spójności rysunków i interpretacji strzałek kierunku patrzenia

Aktualizacja pytania: 03.04.2026



Aktualizacja pytania: 03.04.2026
📡 Brak połączenia internetowego