LOGOWANIE
- STRONA GŁÓWNA
- TWÓJ PAKIET PREMIUM
- TWOJE WYNIKI
- KWALIFIKACJE W ZAWODZIE
- NAUKA ZDALNA
- GENERATOR TESTÓW
- ARCHIWUM ARKUSZY
- WSPÓŁPRACA
- KONTAKT
KWALIFIKACJA EE9 - STYCZEŃ 2020 - ROZWIĄZANIE ZADANIA NR 2
KOD ARKUSZA: EE.09-02-20.01-SG
Podziel się arkuszem z innymi i udostępnij go na Facebooku:
SKRÓCONA TREŚĆ ROZWIĄZANIA:
Rezultat 1: Operacje na bazie danych
Uwaga: W przypadku oceny zrzutów należy uznać za prawidłowe jeżeli widoczny jest cały obszar ekranu, a zapytanie ma charakter uniwersalny dla każdego zestawu danych. Nie należy oceniać wykadrowanych zrzutów ekranu
R.1.1 Wykonano import tabel do bazy danych samochody, czynność udokumentowano plikiem o nazwie import w formacie PNG
R.1.2 Zapisano plik kwerendy.txt zawierający co najmniej jedno zapytanie SQL, wynikające z treści zadania
R.1.3 Utworzono zapytanie 1 wybierające jedynie pola model, kolor i stan z tabeli samochody dla samochodów, których rocznik jest większy od 2010 r. W pliku z kwerendami lub na zrzucie istnieje zapis np.:
SELECT model, kolor, stan FROM samochody WHERE rocznik>2 010; oraz wynik działania udokumentowano zrzutem na którym widoczne są dokładnie cztery rekordy: Punto, Corsa, Corolla, Corolla, jedynie pola model, kolor, stan
R.1.4 Utworzono zapytanie 2 zmieniające wartość w tabeli samochody. Dla samochodów, których model to „Yaris" należy zmienić wartość pola kolor na „ciemny niebieski". W pliku z kwerendami lub na zrzucie istnieje zapis np.:
UPDATE samochody SET kolor = "ciemny niebieski" WHERE model= "Yaris"; oraz
wynik działania udokumentowano zrzutem wskazującym na prawidłowo zmodyfikowane dane
Dopuszcza się błędy literowe w nazwie koloru
R.1.5 Utworzono zapytanie 3 tworzące użytkownika joanna na localhost z hasłem joan87$ . W pliku z kwerendami lub na zrzucie istnieje zapis np.: CREATE USER "joanna"@"localhost" IDENTIFIED BY "joan87$"; oraz wynik działania udokumentowano zrzutem wskazującym na prawidłowo dodanego użytkownika, w treści kwerendy musi być widoczne hasło
R.1.6 Utworzono zapytanie 4 nadające użytkownikowi joanna prawo do tworzenia tabeli i zmiany jej struktury dla tabeli samochody. W pliku z kwerendami lub na zrzucie istnieje zapis np.:
GRANT CREATE, ALTER ON samochody TO "joanna"@"localhost"; oraz wynik działania udokumentowano zrzutem wskazującym na prawidłowo nadane prawa
R.2
Rezultat 2: Zawartość witryny internetowej
Uwaga: W napisach widocznych na stronie dopuszcza się drobne błędy literowe (nie zmieniające sensu tekstu), błędy wielkości liter i znaków diakrytycznych, tekst może być pisany w cudzysłowach lub bez
R.2.1 Plik samochod.png przeskalowano z zachowaniem proporcji do wysokości 250 px, odpowiadająca temu szerokość wynosi 339 px (± 5 px)
R.2.2 Witrynę internetową zapisano w plikach index.html i kalkulacja.html oraz na przynajmniej jednej stronie zastosowano standard kodowania polskich znaków
R.2.3 Nadano tytuł przynajmniej jednej strony: "Nasza stacja paliw", jest on widoczny na karcie przeglądarki
R.2.4 Wygląd przynajmniej jednej strony zdefiniowano dzieląc ją na bloki: na górze baner, poniżej lewy i prawy, poniżej główny, poniżej dwa bloki stopki: lewy i prawy. Zastosowano znaczniki sekcji
R.2.5 Na przynajmniej jednej stronie w banerze zapisano nagłówek h2: "Witamy na stacji paliw!" oraz w bloku głównym nagłówek h2: "Oferujemy paliwa:" lub "Oblicz, ile litrów musisz zatankować" oraz w bloku stopki-lewej paragraf z numerem PESEL
R.2.6 Na przynajmniej jednej stronie umieszczono w bloku prawym obraz samochod.png wraz z tekstem alternatywnym "grafika: samochód"
R.2.7 Na stronie index.html w bloku głównym umieszczono tabelę o wymiarze 3 wiersze na 2 kolumny, której treść zgodna jest z obrazem 2 arkusza. Zastosowano znaczniki <table>, <tr>, <td> oraz ich zamknięcia
R.2.8 Na stronie kalkulacja.html w bloku głównym umieszczono dwa pola edycyjne oraz przycisk o treści: "OBLICZ"
R.3
Rezultat 3: Działanie witryny internetowej
Uwaga: W napisach widocznych na stronie dopuszcza się drobne błędy literowe (nie zmieniające sensu tekstu), błędy wielkości liter i znaków diakrytycznych, tekst może być pisany w cudzysłowach lub bez
R.3.1
........
........