LOGOWANIE
KWALIFIKACJA RL17 - CZERWIEC 2020 - ZADANIE PRAKTYCZNE NR 1
KOD ARKUSZA: RL.17-01-20.06-SG
Podziel się arkuszem z innymi i udostępnij go na Facebooku:
SKRÓCONA TREŚĆ ARKUSZA:
W okolicy miejscowości Pszczółki Duże znajduje się duża baza pożytkowa dla pszczół. W celu jej wykorzystania pszczelarz planuje na wiosnę ustawić tam pasiekę 30 pniową.
Zaplanuj właściwą lokalizację pasieki. Spośród możliwych lokalizacji znajdujących się w okolicy tej miejscowości, wymienionych w Tabeli 1. wybierz trzy miejsca, najwłaściwsze dla rozwoju rodzin pszczelich. Swój wybór zapisz w Tabeli 5.
Na podstawie informacji zawartych w Tabeli 2, oblicz zasoby istniejącej bazy pożytkowej o powierzchni podanej w Tabeli 6, oraz wydajność miodową bazy pożytkowej, uwzględniając jej 60% wykorzystanie. Określ, w której dekadzie i w którym miesiącu występuje przerwa w bazie pożytkowej w okolicy planowanej pasieki. Wyniki swoich obliczeń zapisz w Tabeli 6.
W celu zapewnienia ciągłości bazy pożytkowej pszczelarz ma możliwość wykorzystania pod uprawę gryki pola, zaoranego jesienią pod zboża jare. Gleba na tym polu jest średniej jakości - klasa bonitacyjna IVa i IVb. Określ, jaką powierzchnię gruntu należy przeznaczyć pod uprawę gryki, aby wyprodukować około 1000 kg miodu gryczanego przy założeniu, że pszczoły wykorzystają 60% pożytku. Jakie działania uprawowe należy podjąć, aby uzyskać również zbiór nasion gryki? Parametry związane z uprawą gryki zapisz w Tabeli 7.
Opracuj w Tabeli 8 wykaz czynności związanych z technologią uprawy i zbioru gryki oraz podaj terminy ich wykonania a także zastosowany sprzęt będący na wyposażeniu gospodarstwa (wykazany w Tabeli 3).
Oblicz wielkość produkcji miodu uzyskaną z planowanej pasieki. Przyjmij, że jeden pień pszczeli wykorzystuje rocznie na swoje potrzeby bytowe 90 kg miodu. Wyniki swoich obliczeń zapisz w Tabeli 9.
Wykorzystując informacje zawarte w Tabeli 4, oblicz dochód uzyskany ze sprzedaży miodów i nasion gryki. Wyniki obliczeń zapisz w Tabeli 10.
Tabela 1. Możliwe lokalizacje pasieki
........
........
