LOGOWANIE
KWALIFIKACJA INF3 - CZERWIEC 2025 - ROZWIĄZANIE ZADANIA NR 4
KOD ARKUSZA: INF.03-04-25.06-SG
Podziel się arkuszem z innymi i udostępnij go na Facebooku:
SKRÓCONA TREŚĆ ROZWIĄZANIA:
Rezultat 1: Operacje na bazie danych
Uwaga: W przypadku oceny zrzutów należy uznać za prawidłowe jeżeli widoczny jest cały obszar ekranu z widocznym paskiem zadań, a zapytanie ma charakter uniwersalny dla każdego zestawu danych. Nie należy oceniać wykadrowanych zrzutów ekranu. W kryteriach 1.3 i 1.6 różna liczba wybranych rekordów zależy od kolejności lub poprawności wywołania kwerendy wstawiającej i usuwającej
R.1.1 Wykonany import tabeli do bazy danych przewozy, czynność udokumentowana w pliku
import.png
R.1.2 Zapisany plik kwerendy.txt zawierający co najmniej jedno zapytanie SQL, wynikające z
treści zadania
R.1.3 Wykonane zapytanie 1 wybierające jedynie id_zadania, zadanie i datę z tabeli zadania. W
pliku z kwerendami lub na zrzucie istnieje zapis np.:
SELECT id zadania, zadanie, data FROM zadania;
oraz wynik działania udokumentowany zrzutem, na którym widocznych jest dokładnie
7 lub 8 rekordów i wyświetlone jedynie kolumny id_zadania, zadanie i data
R.1.4 Wykonane zapytanie 2 wstawiające do tabeli zadania rekord z danymi: „spotkanie firmowe", dnia „2024-05-10" dla osoby o id = 1 . W pliku z kwerendami lub na zrzucie
istnieje zapis np.:
INSERT INTO zadania VALUES (NULL, 'Spotkanie firmowe', '2024-0510', 1);
oraz wynik działania udokumentowany zrzutem, na którym widoczny jest komunikat o poprawnie wstawionym rekordzie lub tabela z dodanym rekordem
R.1.5 Wykonane zapytanie 3 usuwające rekord o id_zadania = 2 z tabeli zadania. W pliku z
kwerendami lub na zrzucie istnieje zapis np.:
DELETE FROM zadania WHERE id zadania = 2;
oraz wynik działania udokumentowany zrzutem, na którym widoczny jest komunikat o poprawnie usuniętym rekordzie lub widoczna tabela bez rekordu o id_zadania = 2 R.1.6 Wykonane zapytanie 4 wybierające jedynie imię, nazwisko i numer telefonu osoby oraz
odpowiadające im zadanie i datę z tabeli zadania. W pliku z kwerendami lub na zrzucie
istnieje zapis np.:
SELECT imie, nazwisko, telefon, zadanie, data FROM zadania INNER join osoby on id osoba = osoba id; (lub samo JON, LEFT JON, możliwe też porównanie kluczy po WHERE)
oraz wynik działania udokumentowany zrzutem, na którym widoczne są rekordy zawierające jedynie pola imie, nazwisko, telefon, zadanie, data
R.2
Rezultat 2: Zawartość witryny internetowej
Uwaga: W napisach widocznych na stronie dopuszcza się drobne błędy literowe (nie zmieniające sensu tekstu), błędy wielkości liter i znaków diakrytycznych, tekst może być pisany w cudzysłowach lub bez. Jeśli witryna nie uruchamia się z powodu błędów PHP -sprawdzić wg kryteriów w kodzie źródłowym strony
R.2.1 Grafika auto.png zawiera przezroczyste tło oraz jej szerokość to 400 px, odpowiadająca temu wysokość to 200 px (± 5 px)
R.2.2 Tekst z grafiki napisy.jpg jest nałożony na bok samochodu utworzonej grafiki. Rozmiar tekstu nie przekracza rozmiaru boku samochodu oraz transformowano jego kształt jak na ilustracji 2 w arkuszu egzaminacyjnym
R.2.3 W pliku przewozy.php zapisana deklaracja HTML5 <!DOCTYPE HTML>, deklaracja języka zawartości: polski np. <html lang="pl">, w sekcji head znajduje się jawnie podany
standard kodowania polskich znaków
R.2.4 Nadany tytuł stronie "Firma Przewozowa"
R.2.5 W sekcji body zdefiniowany jest podział na bloki za pomocą semantycznych znaczników HTML 5: header, nav, main -> section + section, footer
R.2.6 Zapisane w bloku nagłówkowym <h1>: "Firma przewozowa Półdarmo", w sekcji lewej <h2>: "Zadania do wykonania", w sekcji prawej <h3>: "Nasza specjalność" oraz w stopce
paragraf z numerem zdającego
R.2.7 W sekcji lewej umieszczony formularz zawierający dwa pola edycyjne i przycisk "Dodaj"
oraz zastosowana przynajmniej jedna etykieta <label>
R.2.8 W sekcji lewej umieszczona tabela o 3 kolumnach i wierszu z komórkami nagłówkowymi,
(w skrypcie lub HTML) zastosowane znaczniki <table>, <tr>, <th>, <td>
R.2.9 W sekcji prawej umieszczony obraz auta z tekstem alternatywnym "auto firmowe"
R.2.10 W sekcji prawej umieszczona jedna lista punktowana z 5 elementami, zastosowane
znaczniki <ul>, <li>
R.3
Rezultat 3: Działanie witryny internetowej
Uwaga: Jeśli witryna nie uruchamia się z powodu błędów PHP - uruchomić plik lokalnie z dysku lub sprawdzić wg kryteriów w kodzie źródłowym strony
R.3.1 Układ bloków po uruchomieniu strony w przeglądarce jest zgodny z ilustracją 3 w arkuszu egzaminacyjnym (prawidłowo zastosowane właściwości CSS decydujące o układzie bloków na stronie, np. float i clear albo display flex albo grid albo position)
R.3.2
........
........
