W pytaniu "najmniej popularny" należy rozumieć jako sprzedany w najmniejszej liczbie sztuk w podanym okresie. To typowe zadanie na analizę danych: nie oceniamy cech produktu ani jego znanej marki, tylko odczytujemy liczby z tabeli.
Z tabeli odczytujemy:
- "Ciśnieniomierz" – 150 szt.
- "Termometr" – 200 szt.
- "Inhalator" – 100 szt.
- "Aparat słuchowy" – 50 szt.
Następnie porównujemy wartości i szukamy minimum. Wśród liczb 150, 200, 100 i 50 najmniejszą jest 50. Dlatego poprawną odpowiedzią jest "Aparat słuchowy".
Pozostałe odpowiedzi są niepoprawne, ponieważ mają większą sprzedaż niż 50 szt.: "Ciśnieniomierz" (150) i "Inhalator" (100) nie są najmniejsze, a "Termometr" (200) jest wręcz najwyższą wartością w zestawieniu. Częsty błąd polega na wybieraniu produktu, który "wydaje się" mniej popularny w potocznym znaczeniu, zamiast kierowania się twardymi danymi liczbowymi z tabeli.
Wskazówka egzaminacyjna: przy pytaniach z tabelą zawsze (1) odczytaj wszystkie wartości, (2) ustal kryterium (tu: najmniejsza sprzedaż), (3) dopiero potem wybierz odpowiedź powiązaną z wartością ekstremalną (minimum/maksimum).