W przedstawionej sytuacji bezrobotny otrzymuje skierowanie do podmiotu, w którym ma uczyć się pracy w praktyce, wykonując zadania na stanowisku pracy, ale bez nawiązania stosunku pracy z pracodawcą. Taki zestaw cech jest charakterystyczny dla instrumentu aktywizacji zawodowej określanego jako staż.
Dlaczego "staż" jest poprawny?
Istotą stażu jest zdobywanie doświadczenia i umiejętności poprzez wykonywanie konkretnych czynności w realnym środowisku pracy. Kluczowy element w pytaniu to informacja, że odbywa się to bez nawiązywania stosunku pracy – czyli osoba nie jest zatrudniona na umowę o pracę, a mimo to realizuje program pozwalający nauczyć się zadań zawodowych.
Dlaczego pozostałe odpowiedzi są niepoprawne?
- Prace interwencyjne – kojarzą się z zatrudnieniem wspieranym finansowo (subsydiowanym), a więc z sytuacją, w której dochodzi do zatrudnienia i wykonywania pracy w ramach relacji pracownik–pracodawca. To nie pasuje do warunku "bez nawiązywania stosunku pracy".
- Szkolenie – nastawione jest przede wszystkim na zdobycie wiedzy i/lub umiejętności w trybie kursowym (zajęcia, program szkolenia), a nie na wykonywanie zadań w zakładzie pracy jako główną formę nauki. W pytaniu rdzeniem jest uczenie się w miejscu pracy przez praktykę.
- Prace społecznie użyteczne – to odmienny instrument, ukierunkowany na wykonywanie określonych prac na rzecz społeczności (zwykle w ramach zadań organizowanych przez jednostki samorządu lub instytucje), a nie na naukę zawodu w przedsiębiorstwie poprzez program praktyk zawodowych.
Wskazówka egzaminacyjna: gdy w treści pojawiają się jednocześnie: "nabywanie umiejętności praktycznych", "zadania w miejscu pracy" oraz "bez stosunku pracy", to najczęściej chodzi o staż. Jeśli natomiast treść akcentuje kurs i zajęcia – wybieraj szkolenie, a gdy mowa o zatrudnieniu wspieranym – prace interwencyjne.
