KWALIFIKACJA LES2 - STYCZEŃ 2019

PYTANIE NR 19.
Dominującą funkcją lasu, którego obszar udostępniono ludności poprzez budowę ścieżek edukacyjnych, obiektów rekreacyjnych, urządzeń sportowych itp., jest funkcja
A.
B.
C.
D.
Wyjaśnienie poprawnej odpowiedzi:
Las udostępniony ludności przez ścieżki edukacyjne, obiekty rekreacyjne i urządzenia sportowe pełni przede wszystkim rolę związaną z wypoczynkiem, turystyką i edukacją społeczeństwa. Taki opis wskazuje na funkcję społeczną jako dominującą, a nie na funkcję gospodarczą czy ochronną.

Pełne wyjaśnienie:

W leśnictwie wyróżnia się różne funkcje lasu, a w zależności od sposobu zagospodarowania i przeznaczenia danego obszaru jedna z nich może być traktowana jako dominująca. Jeśli teren leśny został udostępniony ludności poprzez budowę ścieżek edukacyjnych, obiektów rekreacyjnych oraz urządzeń sportowych, to kluczowym celem jest umożliwienie ludziom korzystania z lasu w sposób zorganizowany.

To oznacza, że dominującą jest funkcja społeczna – obejmująca m.in. rekreację, turystykę, wypoczynek, edukację przyrodniczo-leśną oraz kształtowanie postaw proekologicznych. Infrastruktura (ścieżki, miejsca odpoczynku, urządzenia sportowe) jest projektowana właśnie po to, aby zaspokajać potrzeby społeczne i kierować ruchem odwiedzających w sposób bezpieczny.

Dlaczego pozostałe odpowiedzi nie pasują jako dominujące w tym opisie?

  • Funkcja ochronna dotyczy przede wszystkim zabezpieczania gleb i wód, ochrony przed erozją, stabilizacji klimatu lokalnego oraz ochrony przed zagrożeniami. Sama obecność ścieżek i obiektów rekreacyjnych nie wskazuje, że priorytetem jest ochrona.
  • Funkcja gospodarcza koncentruje się na pozyskiwaniu i produkcji surowca drzewnego oraz innych pożytków. Opis pytania nie akcentuje użytkowania produkcyjnego, tylko udostępnianie dla ludzi.
  • Funkcja przyrodnicza (rozumiana jako podtrzymywanie bioróżnorodności i procesów ekologicznych) jest ważna w każdym lesie, ale w pytaniu dominanta wynika z celowego zagospodarowania pod rekreację i edukację, czyli sferę społeczną.

W praktyce technik leśnik, rozpoznając dominującą funkcję, potrafi lepiej dobrać działania: planować prace tak, by ograniczać konflikty z ruchem turystycznym, dbać o bezpieczeństwo użytkowników oraz utrzymywać infrastrukturę edukacyjno-rekreacyjną.

Dodatkowe pytania

Dodatkowe pytania (FAQ):
Funkcja społeczna lasu to zaspokajanie potrzeb ludzi: rekreacji, wypoczynku, turystyki i edukacji. W praktyce oznacza to m.in. udostępnianie terenu, utrzymanie infrastruktury (ścieżki, miejsca odpoczynku), informację dla odwiedzających oraz działania zwiększające bezpieczeństwo ruchu w lesie.
Najczęściej wskazuje na to infrastruktura i sposób użytkowania: ścieżki edukacyjne, trasy spacerowe i rowerowe, wiaty, punkty widokowe, obiekty rekreacyjne lub sportowe oraz intensywny ruch odwiedzających. Jeśli celem zagospodarowania jest korzystanie przez ludzi, dominanta jest społeczna.
Ścieżki edukacyjne są tworzone z myślą o odwiedzających: uczniach, turystach, mieszkańcach. Ich celem jest przekazywanie wiedzy i kształtowanie postaw, a więc oddziaływanie na społeczeństwo. To element udostępniania lasu, a nie bezpośrednio produkcji drewna czy ochrony przeciwerozyjnej.
Pełni, bo las zwykle realizuje wiele funkcji jednocześnie. Pytanie dotyczy jednak funkcji dominującej, czyli priorytetu wynikającego z przeznaczenia i sposobu zagospodarowania. W lesie udostępnionym przez infrastrukturę rekreacyjną priorytetem jest użytkowanie społeczne.
Do typowych elementów należą: ścieżki i trasy spacerowe, trasy rowerowe, miejsca odpoczynku (ławki, wiaty), tablice informacyjne, miejsca na ognisko w wyznaczonych punktach, parkingi leśne oraz proste urządzenia sportowe. Ich obecność zwykle wzmacnia funkcję społeczną.
Funkcja gospodarcza dominuje wtedy, gdy podstawowym celem jest produkcja surowca drzewnego i prowadzenie użytkowania rębnego/przedrębnego, a udostępnianie rekreacyjne nie jest priorytetem. W zadaniach egzaminacyjnych wskazówką są opisy związane z pozyskaniem, sortymentami i organizacją prac leśnych.
Częsty błąd to wybór "ochronnej" lub "przyrodniczej" tylko dlatego, że las kojarzy się z przyrodą. Drugi błąd to pomijanie słów-kluczy w treści, np. "udostępniono ludności", "rekreacyjne", "sportowe". Warto zawsze dopasować funkcję do celu zagospodarowania.
Najważniejszą wskazówką jest opis udostępnienia dla ludzi i budowy infrastruktury: ścieżek edukacyjnych, obiektów rekreacyjnych oraz urządzeń sportowych. To elementy projektowane pod korzystanie społeczne. W takich zadaniach te słowa-klucze zwykle przesądzają o dominancie.
Wiedza ta pomaga planować prace leśne i utrzymanie obiektów tak, by minimalizować konflikty z ruchem turystycznym: wyznaczać bezpieczne obejścia, stosować oznakowanie, czasowo wyłączać fragmenty tras, dbać o porządek i stan techniczny urządzeń oraz prowadzić działania edukacyjne.
W większości zadań egzaminacyjnych tak, bo urządzenia sportowe są elementem zagospodarowania pod rekreację. Trzeba jednak czytać uważnie, czy pytanie mówi o funkcji dominującej i czy opis nie zawiera silniejszych przesłanek innego celu (np. ochrona wód, gleby). W tym opisie dominanta jest społeczna.
info

Statystycznie 64% uczniów zna prawidłową odpowiedź. średnie

Według specjalistów z branży: "Las udostępniony ludności przez ścieżki edukacyjne, obiekty rekreacyjne i urządzenia sportowe pełni przede wszystkim rolę związaną z wypoczynkiem, turystyką i edukacją społeczeństwa."

Materiały:

  • Podręczniki i skrypty do przedmiotów z zakresu użytkowania lasu i ochrony lasu (funkcje lasu, udostępnianie)
  • Materiały dydaktyczne nadleśnictw dotyczące edukacji leśnej i infrastruktury rekreacyjnej
  • Notatki z zajęć o zagospodarowaniu rekreacyjnym lasu i ruchu turystycznym

Aktualizacja pytania: 31.03.2026



Aktualizacja pytania: 31.03.2026
📡 Brak połączenia internetowego