KWALIFIKACJA SPL3 - CZERWIEC 2017

PYTANIE NR 17.
Ile czasu będzie trwał załadunek 20 ton węgla na wagon kolejowy, jeżeli przenośnik taśmowy podaje ładunek 200 kg w ciągu 2 minut?
A.
B.
C.
D.
Wyjaśnienie poprawnej odpowiedzi:
Przenośnik podaje 200 kg w 2 min, czyli 100 kg/min.
Aby załadować 20 t = 20 000 kg potrzeba: 20 000 / 100 = 200 minut.
200 minut to 3 godziny i 20 minut, więc poprawna jest odpowiedź "3 godziny 20 minut".

Pełne wyjaśnienie:

Najpierw wyznacza się wydajność przenośnika w przeliczeniu na 1 minutę. Skoro w 2 minuty podaje 200 kg, to w 1 minutę poda połowę tej masy:

200 kg / 2 min = 100 kg/min.

Następnie zamieniamy masę całkowitą na te same jednostki. W zadaniu jest 20 ton, a wydajność podana w kilogramach, więc:

20 t = 20 000 kg.

Teraz liczymy czas jako "masa do przetransportowania" podzielona przez "masa na minutę":

20 000 kg / (100 kg/min) = 200 min.

Pozostaje konwersja minut na godziny i minuty. 1 godzina to 60 minut, więc:

  • 200 min = 3×60 min + 20 min
  • 200 min = 180 min + 20 min
  • 200 min = 3 h 20 min

Dlatego odpowiedź "3 godziny 20 minut" jest poprawna.

Dlaczego pozostałe propozycje są błędne? Wyniki typu "1 godzinę 40 minut" lub "2 godziny 06 minut" zwykle biorą się z błędnej zamiany ton na kilogramy (np. potraktowania 20 t jak 2000 kg) albo z błędu w wyznaczeniu wydajności na minutę (np. przyjęcia 200 kg/min zamiast 100 kg/min). Odpowiedź "3 godziny 33 minuty" sugeruje natomiast pomyłkę w przeliczaniu minut na godziny (dzielenie przez niewłaściwą liczbę lub błędne wyliczenie reszty).

Na egzaminie warto stosować stały schemat: (1) sprowadź jednostki do wspólnych, (2) policz wydajność na jednostkę czasu, (3) podziel masę przez wydajność, (4) zamień czas na format godzinowy.

Dodatkowe pytania

Dodatkowe pytania (FAQ):
Podziel masę podaną w zadaniu przez czas jej podania. Jeśli przenośnik podaje 200 kg w 2 min, to wydajność wynosi 200/2 = 100 kg/min. Zawsze sprowadzaj do "na 1 minutę" lub "na 1 godzinę", aby łatwiej liczyć czas operacji.
Bo wydajność przenośnika jest podana w kilogramach na czas, a masa ładunku w tonach. Jednostki muszą być zgodne, inaczej wynik będzie miał zły rząd wielkości. 1 t = 1000 kg, więc 20 t = 20 000 kg.
Najprościej przeliczyć ją na 1 minutę (dzieląc przez 2) albo policzyć czas w "blokach po 2 minuty". Dla 200 kg/2 min: 100 kg/min. To ogranicza pomyłki i pozwala szybko podzielić masę całkowitą przez wydajność.
Dzielisz przez 60. 200/60 = 3 i reszta 20, bo 3×60 = 180. Zatem 200 minut to 3 godziny 20 minut. Warto zapisać: min = h×60 + min, żeby nie zgubić reszty.
Tak, ale trzeba konsekwentnie używać jednej jednostki czasu. 2 min to 2/60 h, więc wydajność w kg/h będzie większą liczbą. Dla wielu osób minutowy zapis jest prostszy, bo unika ułamków i szybciej prowadzi do czasu w minutach.
Najczęstsze są: (1) brak konwersji 20 t na 20 000 kg, (2) przyjęcie 200 kg/min zamiast 100 kg/min, (3) błędne przeliczenie minut na godziny (np. dzielenie przez 100), (4) wpisanie samej liczby godzin bez pozostałych minut.
Gdy planuje się obsługę wagonów, aut lub przenośników w punktach przeładunkowych. Znając wydajność urządzeń (np. przenośnik taśmowy, zsyp, lej), można oszacować czas zajęcia stanowiska, kolejkę środków transportu i realność harmonogramu zmiany.
W tym zadaniu nie, bo podano bezpośrednio tempo podawania ładunku w kg w czasie. W praktyce rodzaj ładunku (ziarnistość, wilgotność, pylenie) może wpływać na rzeczywistą wydajność, ale w obliczeniach egzaminacyjnych przyjmuje się stałe parametry z treści.
Oceń przybliżenie: 100 kg/min to 6000 kg/h, czyli 6 t/h. Dla 20 t potrzeba ok. 20/6 ≈ 3,33 h, czyli około 3 h 20 min. Taka kontrola pomaga wychwycić błędy typu 1 h zamiast 3 h.
Ćwicz schemat: jednostki → wydajność → czas. Rozwiązuj zadania z przenośników, dźwignic i przeładunku masowego, zawsze zapisując jednostki przy każdym kroku. Po obliczeniu wykonaj szybkie przybliżenie w t/h, aby sprawdzić sens wyniku.
info

Około 67% zdających odpowiada poprawnie na to pytanie. średnie

Źródła:

  • Wikipedia (PL), hasło "Tona" – przeliczenia na kilogramy, https://pl.wikipedia.org/wiki/Tona (dostęp: 2026-03-02)
  • Wikipedia (PL), hasło "Minuta" – zależność 60 minut = 1 godzina, https://pl.wikipedia.org/wiki/Minuta (dostęp: 2026-03-02)
  • Khan Academy (PL), "Proporcje i zależności proporcjonalne" (materiał o proporcjonalności prostej), https://pl.khanacademy.org/math/arithmetic/arith-review-ratios-proportions (dostęp: 2026-03-02)

Materiały:

  • Podręcznik do matematyki: proporcje i zadania z prędkością/wydajnością
  • Materiały szkolne z podstaw obliczeń technologicznych (wydajność, czas cyklu)
  • Zestawy zadań z przeliczania jednostek (masa, czas) dla kształcenia zawodowego

Aktualizacja pytania: 31.03.2026



Aktualizacja pytania: 31.03.2026
📡 Brak połączenia internetowego