Ucz się "funkcjami", nie samymi nazwami: jaki dokument jest do leku, jaki do badań, jaki do opisu stanu pacjenta. Rób krótkie fiszki: recepta–lek, skierowanie–badanie/specjalista, zlecenie–wykonanie świadczenia, opinia–ocena. To skraca czas rozwiązywania testu.