Mediana jest miarą położenia (tendencji centralnej) i oznacza wartość środkową po uporządkowaniu danych rosnąco (lub malejąco).
Jeżeli mediana zestawu danych wynosi 15, to interpretacja jest następująca:
- co najmniej połowa danych jest mniejsza lub równa 15,
- oraz co najmniej połowa danych jest większa lub równa 15.
To właśnie opisuje odpowiedź: "Połowa danych jest mniejsza lub równa 15" (w praktyce warto pamiętać o sformułowaniu "co najmniej połowa", bo przy powtórzeniach wartości 15 nierówność może obejmować więcej obserwacji).
Dlaczego pozostałe odpowiedzi są błędne?
- "Średnia wynosi 15" – średnia arytmetyczna zależy od sumy wszystkich wartości. Mediana jest odporna na skrajności, a średnia może się od niej znacznie różnić.
- "Najczęściej występująca wartość to 15" – to opis dominanty (mody), a nie mediany. Mediana nie mówi, która wartość pojawia się najczęściej.
- "Wszystkie dane są równe 15" – z faktu, że mediana to 15, nie wynika jednorodność danych. Możliwe są wartości mniejsze i większe od 15; ważne jest tylko położenie "środka" w uporządkowanym zbiorze.
Wskazówka egzaminacyjna: gdy widzisz odpowiedzi dotyczące mediany, średniej i dominanty, najpierw dopasuj definicję: mediana = "połowa poniżej/połowa powyżej", średnia = "suma/liczba", dominanta = "najczęstsza wartość".