KWALIFIKACJA PGF4 + PGF5 - WRZESIEŃ 2014

PYTANIE NR 24.
Klient zamówił 20 000 ulotek w kolorystyce 4+4 i formacie A6. W zamówieniu określił, że ulotki mają być pakowane w paczki po 250 szt. Ile paczek z ulotkami zostanie wysłanych do klienta?
A.
B.
C.
D.
Wyjaśnienie poprawnej odpowiedzi:
Liczbę paczek oblicza się, dzieląc cały nakład przez liczbę ulotek w jednej paczce.
Tu: 20 000 ÷ 250 = 80, bo 250 × 80 = 20 000. Zatem do klienta trafi 80 paczek po 250 sztuk każda.

Pełne wyjaśnienie:

W zadaniu trzeba ustalić, ile paczek powstanie z całego nakładu, gdy znana jest liczba sztuk w jednej paczce. Informacje "4+4" oraz "A6" opisują parametry produktu (druk dwustronny i format), ale nie wpływają na obliczenie liczby paczek.

Krok 1. Zapis danych

  • Łączna liczba ulotek: 20 000 szt.
  • Pakowanie: po 250 szt. w paczce

Krok 2. Działanie
Liczymy liczbę paczek jako iloraz:

20 000 ÷ 250 = 80

Krok 3. Kontrola wyniku (bardzo ważna na egzaminie)
Sprawdzenie działaniem odwrotnym:

80 × 250 = 20 000

Wynik jest liczbą całkowitą, więc nie ma "reszty" i nie trzeba zaokrąglać ani dodawać dodatkowej paczki.

Dlaczego pozostałe odpowiedzi są niepoprawne?

  • "40" oznaczałoby 40 × 250 = 10 000 szt., czyli wysłano by tylko połowę nakładu. To typowy skutek pomylenia 250 z 500 lub błędnego skrócenia obliczeń.
  • "60" daje 60 × 250 = 15 000 szt. – brakuje 5 000 ulotek. Częsty błąd to niedokładne dzielenie "na oko" bez sprawdzenia.
  • "20" to 20 × 250 = 5 000 szt. – wynik zbyt mały, zwykle po pomyleniu kolejności działań lub zgubieniu zera w 20 000.

Wskazówka egzaminacyjna: gdy pytanie dotyczy liczby opakowań, zawsze wykonaj dzielenie i koniecznie sprawdź mnożeniem. To pozwala szybko wyłapać błędy w zerach i w doborze działania.

Dodatkowe pytania

Dodatkowe pytania (FAQ):
Aby policzyć liczbę paczek, podziel nakład (łączną liczbę sztuk) przez liczbę sztuk w paczce. To typowe zadanie logistyczne w poligrafii: paczki = sztuki ogółem ÷ sztuki w paczce. Na końcu sprawdź wynik mnożeniem.
Mnożenie odpowiada pytaniu "ile sztuk jest w X paczkach", a tu szukasz odwrotności: "ile paczek uzyskam z danej liczby sztuk". Skoro paczka ma 250 sztuk, to liczba paczek musi wynikać z podziału łącznej liczby ulotek na równe grupy po 250.
Gdy pojawia się reszta, oznacza to, że po zapakowaniu pełnych paczek zostanie kilka sztuk. W praktyce najczęściej trzeba wtedy przygotować dodatkową paczkę (niepełną) albo uzgodnić inny sposób pakowania. Na egzaminie zwróć uwagę, czy pytanie dopuszcza paczkę niepełną.
Nie, "4+4" opisuje zadruk dwustronny w pełnym kolorze, co ma znaczenie technologiczne i kosztowe, ale nie zmienia liczby sztuk do spakowania. Do obliczenia liczby paczek liczą się wyłącznie: nakład oraz ile sztuk jest w paczce.
Format A6 zwykle nie wpływa na samo dzielenie sztuk na paczki, ale w realnej produkcji może wpływać na dobór opakowania, sposób układania i wagę przesyłki. W tym typie zadania egzaminacyjnego format jest tłem kontekstowym, a kluczowe jest pakowanie po 250 sztuk.
Najszybciej użyj działania odwrotnego: pomnóż liczbę paczek przez liczbę sztuk w paczce. Jeśli wynik daje dokładnie nakład, to obliczenie jest spójne. Przykład kontroli: 80 × 250 = 20 000. Taka kontrola ogranicza błędy w zerach.
Najczęstsze są: zgubienie zera w 20 000, pomylenie mnożenia z dzieleniem oraz brak sprawdzenia wyniku. Część osób wybiera "ładnie brzmiącą" liczbę bez rachunków. Pomaga zapis: paczki = sztuki ÷ szt./paczka i szybka kontrola mnożeniem.
Robi się to, gdy klient określa sposób pakowania (np. po 250 szt.), bo wpływa to na organizację pracy introligatorni, zużycie materiałów opakowaniowych i logistykę wysyłki. W praktyce liczba paczek jest potrzebna także do etykiet, list przewozowych i planu kompletacji.
W karcie technologicznej lub zleceniu produkcyjnym można ująć: nakład, sposób pakowania (np. po 250 szt.), liczbę paczek oraz ewentualną paczkę niepełną. Takie dane ułatwiają kontrolę jakości (czy spakowano pełny nakład) i rozliczenie magazynowo-wysyłkowe.
Tak. Wygodnie jest zauważyć, że 250 = 1000/4, więc dzielenie przez 250 to mnożenie przez 4 i dzielenie przez 1000: 20 000 × 4 = 80 000, a 80 000 ÷ 1000 = 80. Ta metoda skraca rachunki i zmniejsza ryzyko pomyłki.
info

Statystycznie 84% uczniów zna prawidłową odpowiedź. średnio łatwe

W praktyce zawodowej kluczowe jest to, że liczbę paczek oblicza się, dzieląc cały nakład przez liczbę ulotek w jednej paczce.Tu: 20 000 ÷ 250 = 80, bo 250 × 80 = 20 000.

Źródła:

  • Khan Academy (PL) – "Dzielenie liczb wielocyfrowych": https://pl.khanacademy.org/math/arithmetic/arith-review-multiply-divide/arith-review-dividing-multi-digit-numbers/a/long-division-review (dostęp: 2026-03-05)
  • Wolfram MathWorld – "Division": https://mathworld.wolfram.com/Division.html (dostęp: 2026-03-05)
  • Wikipedia – "ISO 216" (formaty A, w tym A6): https://pl.wikipedia.org/wiki/ISO_216 (dostęp: 2026-03-05)

Materiały:

  • Zadania tekstowe z działań na liczbach całkowitych (dzielenie i mnożenie w kontekście "szt./paczka")
  • Materiały dydaktyczne z podstaw kalkulacji poligraficznej (nakład, kompletacja, logistyka)
  • Arkusze próbne z kwalifikacji poligraficznych obejmujące obliczenia nakładu i pakowania

Aktualizacja pytania: 31.03.2026



Aktualizacja pytania: 31.03.2026
📡 Brak połączenia internetowego