KWALIFIKACJA ROL2 - CZERWIEC 2021 (test 4)

PYTANIE NR 19.
Korzystając z zamieszczonej tabeli, określ numer klasy ciągnika, który trzeba zagregatować z kultywatorem U415/0 o wymaganej sile uciągu 13,5 kN.
Ilustracja przedstawia tabelę dotyczącą klasyfikacji ciągników rolniczych.
A.
B.
C.
D.
Wyjaśnienie poprawnej odpowiedzi:
Dobór klasy ciągnika wykonuje się przez odczyt z tabeli zależności między wymaganą siłą uciągu narzędzia a klasą ciągnika.
Dla kultywatora U415/0 podano wymaganą siłę uciągu 13,5 kN, więc należy w tabeli znaleźć wartość 13,5 kN (lub odpowiedni przedział) i przypisaną do niej klasę. Z tabeli wynika, że właściwy numer klasy to 6.

Pełne wyjaśnienie:

W zadaniach z agregatowania maszyn rolniczych kluczowe jest dopasowanie parametrów trakcyjnych ciągnika do wymagań narzędzia. W tym przypadku jedyną informacją obliczeniowo-decyzyjną jest wymagana siła uciągu kultywatora U415/0 wynosząca 13,5 kN. Odpowiedź uzyskuje się nie przez rachunki, lecz przez poprawny odczyt z tabeli, która zestawia wymaganą siłę uciągu z numerem klasy ciągnika.

Poprawna jest odpowiedź "6", ponieważ przy wartości 13,5 kN (albo w przedziale obejmującym 13,5 kN) tabela przypisuje właśnie tę klasę ciągnika. W praktyce oznacza to, że ciągnik tej klasy ma parametry trakcyjne umożliwiające pracę z kultywatorem bez niedoboru siły uciągu.

Dlaczego pozostałe propozycje są błędne?

  • "3" i "4" to zbyt niska klasa w stosunku do wymagania 13,5 kN — wybór takiej klasy zwykle wynika z błędnego odczytania tabeli (np. z sąsiedniego wiersza/kolumny) albo z pomylenia przedziałów wartości.
  • "5" bywa wybierana na skutek zaokrąglania "w dół" lub przyjęcia niewłaściwej zasady doboru. Jeśli tabela wskazuje klasę 6 dla 13,5 kN, to 5 nie spełnia wymaganego poziomu według tej tabeli.

Wskazówka egzaminacyjna: zawsze sprawdź, czy tabela jest czytana w dobrym kierunku (wymaganie narzędzia → klasa ciągnika), oraz czy 13,5 kN jest wartością dokładną czy mieści się w przedziale. Unikniesz w ten sposób typowego błędu przesunięcia o jedną pozycję.

Dodatkowe pytania

Dodatkowe pytania (FAQ):
Siła uciągu to siła, jaką ciągnik może skutecznie przenieść na podłoże i wykorzystać do ciągnięcia narzędzia. Podaje się ją często w kiloniutonach (kN). W praktyce zależy m.in. od masy ciągnika, przyczepności, ogumienia i warunków glebowych.
Najpierw odczytaj z danych narzędzia wymaganą siłę uciągu (tu: 13,5 kN). Następnie w tabeli znajdź tę wartość lub przedział, do którego należy, i odczytaj przypisany numer klasy ciągnika. Zawsze upewnij się, że czytasz właściwą kolumnę/wiersz.
Wyższa klasa może oznaczać większe zużycie paliwa i niepotrzebne koszty, gdy narzędzie nie wymaga aż tak dużej siły uciągu. Zwykle dąży się do doboru klasy minimalnej spełniającej wymagania, aby zestaw był ekonomiczny i pracował w optymalnym zakresie obciążeń.
Zależy od formy tabeli. Jeśli tabela operuje w kN, nie wykonujesz przeliczeń, tylko odczyt. Przeliczanie byłoby potrzebne tylko wtedy, gdyby tabela była w innych jednostkach. Na egzaminie najczęściej sprawdza się umiejętność poprawnego odczytu i interpretacji danych.
Najczęstsze błędy to: odczyt z niewłaściwej kolumny, pomylenie wierszy, wybór sąsiedniego przedziału oraz zaokrąglanie "na oko". Warto po odczycie porównać, czy wynik ma sens: większa wymagana siła uciągu nie powinna dawać niższej klasy.
"Klasa ciągnika" to kategoria przypisana w danym zestawieniu (tabeli), zwykle powiązana z parametrami trakcyjnymi, w tym zdolnością do wytworzenia określonej siły uciągu. W zadaniu nie zgadujesz klasy z pamięci, tylko odczytujesz ją z tabeli, której używa egzamin.
W trudniejszych warunkach: cięższa gleba, większa wilgotność, większa głębokość pracy, szerszy kultywator lub większa prędkość robocza mogą zwiększać opory. Dlatego w praktyce rolniczej zostawia się pewien zapas, ale na egzaminie obowiązuje wartość z tabeli/danych zadania.
Zagregatować znaczy dobrać i połączyć ciągnik z narzędziem tak, aby mogły pracować jako zestaw: mechanicznie (zaczep/układ zawieszenia) i funkcjonalnie (odpowiednia siła uciągu, ewentualnie hydraulika, masa). W tym pytaniu sprawdzane jest dopasowanie siły uciągu do klasy.
Nie zawsze. Moc jest ważna, ale w pracach uprawowych kluczowe są też warunki trakcyjne: przyczepność, dociążenie i poślizg kół. Dlatego w wielu zestawieniach stosuje się siłę uciągu lub klasy, które lepiej odzwierciedlają możliwość ciągnięcia narzędzia w polu.
Najpierw sprawdź, czy tabela ma wartości dokładne czy przedziały. Jeśli są przedziały, znajdź ten, w którym mieści się 13,5 kN, i odczytaj klasę z tej samej linii. Na końcu zweryfikuj, czy odczytana klasa rośnie wraz ze wzrostem siły uciągu (kontrola logiczna).
info

Statystycznie 42% uczniów zna prawidłową odpowiedź. trudne

Specjaliści zwracają uwagę: "Dobór klasy ciągnika wykonuje się przez odczyt z tabeli zależności między wymaganą siłą uciągu narzędzia a klasą ciągnika."

Materiały:

  • Instrukcje obsługi i katalogi producentów maszyn uprawowych (sekcje: zapotrzebowanie na siłę uciągu, dobór ciągnika)
  • Podręczniki z mechanizacji rolnictwa (agregatowanie ciągnik–maszyna, podstawy trakcji)
  • Zadania ćwiczeniowe z odczytu tabel doboru (siła uciągu, klasy ciągników, dobór narzędzi)

Aktualizacja pytania: 31.03.2026



Aktualizacja pytania: 31.03.2026
📡 Brak połączenia internetowego