KWALIFIKACJA GIW9 - CZERWIEC 2016

PYTANIE NR 15.
Która czynność cyklu głębienia szybu według harmonogramu trwa najdłużej?
Ilustracja przedstawia harmonogram pracy związany z cyklem głębienia szybu w kontekście kwalifikacji zawodowej TECHNIK
A.
B.
C.
D.
Wyjaśnienie poprawnej odpowiedzi:
Pytanie dotyczy wskazania czynności, której czas trwania w cyklu głębienia szybu jest największy według podanego harmonogramu.
Po porównaniu długości poszczególnych etapów w harmonogramie najdłuższy czas przypada na "Załadunek kamienia.", dlatego ta odpowiedź jest poprawna.

Pełne wyjaśnienie:

W cyklu głębienia szybu poszczególne czynności (np. wiercenie, zakładanie opinki, czyszczenie dna, załadunek urobku) mogą mieć różny czas trwania zależny od organizacji pracy, zastosowanej technologii i warunków geologiczno-technicznych. W zadaniu nie należy kierować się tym, co "zwykle" wydaje się najdłuższe, tylko tym, co wynika z harmonogramu dołączonego do pytania.

Poprawna jest odpowiedź "Załadunek kamienia.", ponieważ w przedstawionym harmonogramie właśnie ta czynność ma największy czas trwania w całym cyklu. Oznacza to, że to ona stanowi najdłuższy etap i potencjalne "wąskie gardło" cyklu.

Pozostałe odpowiedzi są niepoprawne, bo w harmonogramie mają krótszy czas trwania:

  • "Wiercenie otworów." – jest etapem urabiania/przygotowania strzałowego, ale według harmonogramu nie trwa najdłużej.
  • "Zakładanie opinki." – czynność obudowy/umocnienia wyrobiska szybowego; choć bywa pracochłonna, w tym konkretnym zestawieniu czas jest mniejszy niż dla załadunku.
  • "Czyszczenie dna szybu." – etap porządkowo-przygotowawczy, zwykle krótszy; w harmonogramie także nie jest najdłuższy.

Wskazówka egzaminacyjna: przy pytaniach "która trwa najdłużej/najkrócej" zawsze porównuj wszystkie wartości w harmonogramie i upewnij się, że odczyt dotyczy tej samej jednostki czasu oraz właściwej pozycji (wiersza/kolumny).

Dodatkowe pytania

Dodatkowe pytania (FAQ):
Cykl głębienia szybu to powtarzalny zestaw czynności wykonywanych, aby pogłębić szyb o kolejną "porcję" postępu. Obejmuje zwykle urabianie (np. wiercenie), prace porządkowe, obudowę oraz operacje związane z usunięciem urobku (odstawą/załadunkiem).
Najpierw zidentyfikuj wszystkie etapy cyklu w harmonogramie, a potem porównaj ich czasy trwania (długości słupków, wartości w tabeli). Upewnij się, że porównujesz te same jednostki czasu i właściwy zakres (np. jeden cykl, a nie suma kilku cykli).
Załadunek urobku może wydłużać cykl, bo zależy od organizacji transportu, dostępności naczyń wyciągowych, ograniczeń przestrzennych w szybie i pracy urządzeń pomocniczych. To często etap wrażliwy na przestoje logistyczne i synchronizację brygad.
Typowe błędy to: nieuwaga w odczycie (zła kolumna/wiersz), sugerowanie się intuicją zamiast danymi, pomijanie jednej z czynności oraz mylenie skali czasu. Warto zawsze "przelecieć" wszystkie wartości i dopiero wtedy wskazać maksimum lub minimum.
Nie. Czas wiercenia zależy m.in. od liczby i długości otworów oraz organizacji pracy. W wielu przypadkach dłuższe mogą okazać się czynności transportowe lub obudowy. Na egzaminie decyduje to, co pokazuje harmonogram dołączony do zadania.
"Zakładanie opinki" to wykonywanie elementów obudowy/umocnienia w szybie, które zabezpieczają ociosy i stabilizują wyrobisko. Jest to etap związany z bezpieczeństwem i utrzymaniem stateczności, ale jego czas w cyklu trzeba oceniać na podstawie danych z harmonogramu.
Może się wydłużyć przy dużej ilości luźnego urobku, trudnych warunkach wodnych, konieczności dodatkowego porządkowania po odstrzale lub ograniczeniach organizacyjnych. Mimo to w konkretnym zadaniu egzaminacyjnym należy kierować się czasami z harmonogramu.
Najdłuższa czynność zwykle wyznacza tempo całego cyklu i może tworzyć "wąskie gardło". Jej skrócenie (np. przez lepszą logistykę lub dodatkowe środki) daje największą szansę na poprawę postępu robót i zmniejszenie przestojów pozostałych brygad.
Zwykle nie. Najczęściej wystarcza porównanie wartości czasów lub długości odcinków na wykresie. Obliczenia mogą się pojawić tylko wtedy, gdy harmonogram wymaga zsumowania odcinków lub przeliczenia jednostek, ale w pytaniu "która trwa najdłużej" zazwyczaj chodzi o proste wskazanie maksimum.
Ćwicz na różnych harmonogramach (tabela, wykres Gantta): wyszukuj etapy, porównuj czasy, wskazuj maksimum/minimum i sprawdzaj wnioski. Dobrą metodą jest robienie krótkich notatek: lista etapów + czas, a potem szybkie porównanie i wybór właściwej odpowiedzi.
info

Około 53% zdających odpowiada poprawnie na to pytanie. trudne

Materiały:

  • Podręczniki i skrypty z technologii robót szybowych (głębienie szybów)
  • Materiały szkoleniowe z organizacji robót górniczych: harmonogramowanie i cykle robót
  • Instrukcje zakładowe dotyczące organizacji odstawy urobku i prac w szybie

Aktualizacja pytania: 31.03.2026



Aktualizacja pytania: 31.03.2026
📡 Brak połączenia internetowego