Ucz się przez schematy decyzyjne: rodzaj pracy (urabianie, transport, rozścielanie), odległość, oraz warunki terenu. Pomaga też porównywanie cykli roboczych maszyn (co wykonują samodzielnie, a do czego potrzebują współpracy). Na testach zwracaj uwagę na słowa: "podłużne", "odległość", "z wykopu na nasyp".