KWALIFIKACJA MOD3 - STYCZEŃ 2015

PYTANIE NR 12.
Który ze sposobów modelowania sukienki dziewczęcej należy zastosować w celu uzyskania form sukienki o fasonie przedstawionym na rysunku?
Ilustracja przedstawia cztery różne sposoby modelowania sukienki dziewczęcej, które są oznaczone literami A, B, C i D.
A.
B.
C.
D.
Wyjaśnienie poprawnej odpowiedzi:
Fason trapezowy (sylwetka A) wymaga wyraźnego poszerzenia dołu przy relatywnie wąskiej górze. Taki efekt konstrukcyjnie uzyskuje się przez rozcięcie formy na pionowe pasy i ich rozsunięcie promieniste (wachlarzowe), które tworzy szeroki łuk na dole. To odpowiada schematowi C.

Pełne wyjaśnienie:

W sukience o fasonie trapezowym (A) kluczowa jest zależność: wąska góra + mocno rozszerzany dół. W modelowaniu form nie wystarczy samo "dodanie luzu" — istotne jest, w jaki sposób ten luz zostanie rozłożony w obrysie dołu.

Dlaczego poprawne jest C?
Wariant C przedstawia rozcięcie formy na pionowe pasy i ich rozsunięcie promieniste (wachlarzowe). Oznacza to, że pasy "otwierają się" jak wachlarz: u góry rozsunięcie jest mniejsze, a ku dołowi większe, co daje rozkloszowanie i charakterystyczny obrys trapezu. To dokładnie odpowiada sylwetce sukienki, która rozszerza się ku dołowi.

Dlaczego pozostałe odpowiedzi są niepoprawne?

  • A (wstawka) – wstawka daje zwykle lokalne poszerzenie w miejscu wstawienia, a nie równomierne, wachlarzowe rozkloszowanie całego dołu. Efekt trapezowy bywa słabszy i zależy od kształtu/położenia wstawki.
  • B (rozsunięcie równoległe) – równoległe odsunięcie pasów na stałą szerokość zwiększa obwód, ale nie buduje typowego łuku i "klosza" jak przy rozsunięciu promienistym. Często służy do przygotowania pod marszczenie, fałdy lub równomierne dodanie szerokości.
  • D (rozsunięcie równoległe) – analogicznie jak w B: geometria rozsunięcia jest równoległa, więc nie daje tak wyraźnego rozszerzenia ku dołowi jak wachlarz. Może prowadzić do innego efektu układania niż wymagany fason trapezowy.

Wskazówka egzaminacyjna: gdy na rysunku widzisz dół w kształcie litery A, szukaj schematu, w którym pasy są rozsuwane promieniście (z wyraźnym "łukiem" u dołu), a nie równolegle.

Dodatkowe pytania

Dodatkowe pytania (FAQ):
Modelowanie form odzieżowych to przekształcanie formy podstawowej (konstrukcyjnej) tak, aby uzyskać konkretny fason. Robi się to m.in. przez rozcinanie formy, zamykanie/otwieranie zaszewek, dodawanie luzu oraz rozsuwanie elementów. Celem jest kontrola obrysu, objętości i układania się tkaniny.
Fason trapezowy (A) ma węższą górę i wyraźnie poszerza się ku dołowi, tworząc obrys przypominający literę A. Zwykle linie boczne "uciekają" na zewnątrz, a dół jest szerszy niż linia biustu lub talia. Często nie ma dopasowania w biodrach.
Efekt rozkloszowania najczęściej uzyskuje się przez rozsunięcie promieniste (wachlarzowe) pionowych pasów formy. Pasy są rozcięte i "otwierane" jak wachlarz, dzięki czemu większe poszerzenie pojawia się przy dole, a mniejsze przy górze elementu. To buduje łuk i klosz.
Rozsunięcie równoległe zwiększa szerokość w sposób "stały" na długości elementu, więc nie tworzy charakterystycznego wachlarzowego narastania poszerzenia ku dołowi. Często przygotowuje się je pod marszczenie, fałdy lub równomierne dodanie luzu. Trapez (A) zwykle wymaga silniejszego poszerzenia właśnie na dole.
Rozsunięcie promieniste polega na rozcięciu formy na pasy i rozsunięciu ich tak, jak otwierają się żeberka wachlarza. Punktem "zbliżenia" bywa górna część elementu, a największe otwarcie uzyskuje się przy dole. Skutkiem jest rozkloszowany obrys i większy zapas materiału w dolnej części.
Najczęstsze błędy to: mylenie rozsunięcia równoległego z promienistym, zakładanie że każda wstawka automatycznie da klosz oraz ocenianie tylko liczby cięć zamiast geometrii rozsunięcia. Uczniowie też czasem mylą efekt konstrukcyjny (z formy) z wykończeniem, np. marszczeniem wykonanym na maszynie.
Wstawki stosuje się, gdy poszerzenie ma być lokalne (np. tylko w określonym miejscu) albo gdy projekt wymaga wprowadzenia dodatkowego cięcia konstrukcyjnego jako elementu stylu. Wstawka nie zawsze daje równomierne rozkloszowanie całego dołu, dlatego przy typowej sylwetce A częściej wybiera się rozsunięcie promieniste.
Stopień rozkloszowania kontroluje się przez wielkość "otwarcia" między pasami, czyli kąt/wartość rozsunięcia. Im większe rozwarcie pasów przy dole, tym większy obwód dołu i mocniejszy klosz. W praktyce warto robić próbne modelowanie na papierze i porównywać obrys z zamierzonym fasonem.
Odcięty karczek opisuje podział konstrukcyjny w górnej części, ale o metodzie modelowania dołu decyduje przede wszystkim oczekiwany efekt w części spódnicowej (np. trapez/klosz vs marszczenie). Karczek może stabilizować górę i ułatwiać wszycie dołu, jednak nie zastępuje metody uzyskania rozkloszowania.
Najpierw nazwij cechę fasonu (np. "sukienka trapezowa, mocno rozszerzana ku dołowi"), a potem dopasuj metodę modelowania, która daje taki obrys (np. "wachlarzowe rozsunięcie pasów"). Dopiero na końcu wybierz literę schematu. To zmniejsza ryzyko pomylenia podobnych rysunków.
info

To pytanie poprawnie rozwiązuje 50% zdających egzamin. trudne

Eksperci podkreślają: "Fason trapezowy (sylwetka A) wymaga wyraźnego poszerzenia dołu przy relatywnie wąskiej górze."

Materiały:

  • Podręczniki do konstrukcji i modelowania odzieży (działy: modelowanie spódnic i sukienek)
  • Materiały dydaktyczne do kwalifikacji związanych z projektowaniem i wytwarzaniem odzieży (ćwiczenia z rozcinania i rozsuwania form)
  • Zestawy zadań/arkusze egzaminacyjne z rozpoznawania metod modelowania na podstawie schematów

Aktualizacja pytania: 31.03.2026



Aktualizacja pytania: 31.03.2026
📡 Brak połączenia internetowego