KWALIFIKACJA EKA2 - CZERWIEC 2016

PYTANIE NR 21.
Który znak teczki powinien być umieszczony na opisie teczki aktowej?
Ilustracja przedstawia etykietę teczki aktowej, która jest związana z dokumentacją szkolną.
A.
B.
C.
D.
Wyjaśnienie poprawnej odpowiedzi:
Znak teczki aktowej umieszcza się w opisie teczki i powinien on wynikać z przyjętej w jednostce klasyfikacji rzeczowej (wykazu akt): zwykle składa się z symbolu komórki organizacyjnej oraz symbolu klasyfikacyjnego hasła. Poprawna odpowiedź wskazuje właściwy zapis znaku teczki, a pozostałe warianty zawierają elementy typowe raczej dla znaku sprawy lub zbyt szczegółowe rozbicia.

Pełne wyjaśnienie:

Znak teczki aktowej jest elementem opisu teczki i służy do jednoznacznego powiązania tej teczki z hasłem klasyfikacyjnym w wykazie akt (JRWA/wykaz akt) oraz z komórką organizacyjną, która dokumentację wytwarza lub gromadzi. W praktyce oznacza to, że w polu przeznaczonym na znak wpisuje się zapis zgodny z przyjętym w jednostce systemem klasyfikacji: najczęściej symbol komórki organizacyjnej (np. sekretariat uczniowski) oraz symbol klasyfikacyjny z wykazu akt.

Odpowiedź "SU.4221" odpowiada idei znaku teczki jako krótkiego, stabilnego identyfikatora teczki w archiwum zakładowym: wskazuje komórkę (SU) oraz numer klasyfikacyjny, bez elementów typowych dla pojedynczej sprawy.

Pozostałe propozycje są mylące, ponieważ wprowadzają formaty często spotykane w ewidencji spraw lub w bardzo szczegółowych podziałach, które nie muszą stanowić standardowej postaci znaku teczki:

  • "SU.3456-1" sugeruje dodatkowe członowanie (myślnik i indeks), które bywa stosowane przy podteczkach lub numeracji w obrębie spraw, ale nie jest uniwersalnym elementem znaku teczki.
  • "SU.2305-1/15" zawiera kilka separatorów (myślnik i ukośnik), co może kojarzyć się z numeracją spraw/pozycji lub zakresem, a nie z podstawowym oznaczeniem teczki wynikającym z wykazu akt.
  • "SU.1123/2015" włącza rok, który częściej pojawia się w znaku sprawy (dla identyfikacji rocznika spraw), natomiast znak teczki ma przede wszystkim odzwierciedlać klasyfikację i przynależność organizacyjną teczki.

Na egzaminie warto pamiętać o rozróżnieniu: znak teczki identyfikuje teczkę (hasło z wykazu akt + komórka), a znak sprawy identyfikuje konkretną sprawę w spisie spraw i zwykle zawiera dodatkowe elementy porządkowe (np. numer sprawy w roku). Właściwy zapis znaku teczki ułatwia ewidencję, porządkowanie i przekazywanie dokumentacji, zwłaszcza przy kategoriach archiwalnych takich jak A.

Dodatkowe pytania

Dodatkowe pytania (FAQ):
Znak teczki aktowej to oznaczenie umieszczane na opisie teczki, które identyfikuje ją w systemie klasyfikacji dokumentacji. Zwykle łączy symbol komórki organizacyjnej (np. sekretariat) z symbolem klasyfikacyjnym hasła z wykazu akt, dzięki czemu teczka jest łatwa do ewidencji i wyszukania.
Najczęściej są to: symbol komórki organizacyjnej oraz symbol klasyfikacyjny z wykazu akt (JRWA/wykazu). W zależności od zasad jednostki mogą wystąpić dodatkowe doprecyzowania (np. podteczka), ale podstawą jest zgodność z wykazem akt obowiązującym w danej instytucji.
Bo służą do różnych celów. Znak teczki identyfikuje zbiór dokumentów o tym samym haśle klasyfikacyjnym, natomiast znak sprawy identyfikuje pojedynczą sprawę w spisie spraw. Mylenie tych pojęć prowadzi do błędnego opisu teczek i problemów z przekazywaniem dokumentacji do archiwum.
Rok częściej jest elementem znaku sprawy, bo ułatwia porządkowanie spraw według roczników w rejestrze lub spisie spraw. Znak teczki powinien przede wszystkim wynikać z klasyfikacji w wykazie akt i być możliwie stabilny, a nie zależny od jednego roku prowadzenia spraw.
Ostrożność powinny budzić zapisy z wieloma separatorami (myślniki, ukośniki) i dodatkowymi indeksami, jeśli nie wynika to wprost z zasad wykazu akt. Takie elementy mogą wskazywać raczej numerację spraw, pozycji lub rozbudowane rozbicie, które nie zawsze jest standardowym elementem znaku teczki.
Kategoria archiwalna A oznacza materiały archiwalne o trwałej wartości, przechowywane bezterminowo. W praktyce dokumentacja o kategorii A jest szczególnie starannie ewidencjonowana, a po upływie określonego czasu przekazywana do właściwego archiwum państwowego zgodnie z przyjętymi procedurami.
Jednostka opracowuje wykaz akt na podstawie wzorcowych rozwiązań, dostosowując go do swojej specyfiki organizacyjnej i rodzaju wytwarzanej dokumentacji. Dlatego konkretne numery klas (np. dla dokumentacji uczniowskiej) mogą się różnić między jednostkami, choć zasada klasyfikacji rzeczowej pozostaje taka sama.
Poza znakiem teczki na opisie zwykle umieszcza się: nazwę jednostki, nazwę komórki organizacyjnej, tytuł teczki (hasło), daty skrajne lub roczniki oraz kategorię archiwalną (np. A, B10). Kompletność opisu ułatwia prowadzenie ewidencji i szybkie wyszukiwanie dokumentacji.
Najczęstsze błędy to: wpisywanie znaku sprawy zamiast znaku teczki, pomijanie symbolu komórki organizacyjnej, używanie nieaktualnego wykazu akt, błędne dopasowanie klasyfikacji do zawartości teczki oraz niespójne stosowanie separatorów (myślników/ukośników), które nie wynikają z zasad jednostki.
Warto ćwiczyć na przykładach opisów teczek i schematach znaków: rozpoznawać symbol komórki, symbol klasyfikacyjny oraz odróżniać je od znaków sprawy. Dobrą metodą jest też przeanalizowanie kilku haseł z wykazu akt i stworzenie poprawnych opisów teczek wraz z kategorią archiwalną i tytułem.
info

Statystycznie 44% uczniów zna prawidłową odpowiedź. trudne

Według specjalistów z branży: "Poprawna odpowiedź wskazuje właściwy zapis znaku teczki, a pozostałe warianty zawierają elementy typowe raczej dla znaku sprawy lub zbyt szczegółowe rozbicia."

Źródła:

  • Rozporządzenie Prezesa Rady Ministrów z 18.01.2011 w sprawie instrukcji kancelaryjnej i jednolitych rzeczowych wykazów akt, Dz.U. 2011 Nr 14 poz. 67 ze zm.
  • Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z 25.08.2017 w sprawie sposobu prowadzenia dokumentacji przebiegu nauczania oraz rodzajów tej dokumentacji, Dz.U. 2017 poz. 1646 ze zm.

Materiały:

  • Instrukcja kancelaryjna obowiązująca w danej jednostce (szkole) wraz z wykazem akt
  • Materiały szkoleniowe z zakresu klasyfikowania i kwalifikowania dokumentacji w archiwum zakładowym
  • Przykładowe wzory opisów teczek aktowych i spisów zdawczo-odbiorczych stosowane w jednostkach oświatowych

Aktualizacja pytania: 31.03.2026



Aktualizacja pytania: 31.03.2026
📡 Brak połączenia internetowego