Zadanie sprawdza podstawową wiedzę o podłożach drukowych i ich cechach istotnych w druku offsetowym. Trzeba przyporządkować każdemu rodzajowi papieru jedną, najbardziej charakterystyczną właściwość z podanej listy.
"A. Papier offsetowy – Dobra przyczepność farb"
Papier offsetowy jest powszechnie stosowany w druku arkuszowym i zwojowym; w praktyce oczekuje się od niego poprawnej współpracy z farbą (przyjmowania i utrzymania warstwy farby), dlatego w takich zadaniach często łączy się go z cechą "dobra przyczepność farb".
"B. Papier kredowy – Wysoka gładkość powierzchni"
Papier kredowy jest powlekany, co zwykle daje znacznie gładszą powierzchnię niż papiery niepowlekane. Gładkość sprzyja uzyskaniu wysokiej jakości odwzorowania detali i równomiernego rozkładu farby.
"D. Papier gazetowy – Niska gramatura"
Papier gazetowy jest kojarzony z ekonomią i dużymi nakładami, dlatego w typowych ujęciach ma niższą gramaturę w porównaniu z papierami przeznaczonymi na druki reklamowe czy albumowe.
"C. Papier czerpany – Wysoka odporność na wilgoć"
W tym zestawie odpowiedzi pozostała właściwość przypisana jest do papieru czerpanego. W zadaniach egzaminacyjnych takie przyporządkowanie bywa stosowane jako kontrast wobec papieru gazetowego (lekki) i kredowego (gładki). Szczegółowe porównanie odporności na wilgoć wymagałoby odniesienia do konkretnych parametrów i technologii wytwarzania papieru.
Dlaczego pozostałe dopasowania są błędne?
- Łączenie papieru kredowego z "dobrą przyczepnością farb" pomija najbardziej rozpoznawalną cechę powleczenia, czyli gładkość.
- Przypisywanie "niskiej gramatury" papierowi offsetowemu jest zbyt ogólne: papier offsetowy występuje w wielu gramaturach, więc taka para jest mniej charakterystyczna.
- Przypisywanie "wysokiej gładkości" papierowi gazetowemu jest nietrafne, bo papier gazetowy nie jest typowo kojarzony z powierzchnią powlekaną i bardzo gładką.
Wskazówka egzaminacyjna: w zadaniach dopasowania najpierw przypisz najbardziej oczywiste pary (kredowy–gładkość, gazetowy–niska gramatura), a dopiero potem uzupełnij pozostałe.
