KWALIFIKACJA MED11 - STYCZEŃ 2023

PYTANIE NR 37.
Na podstawie danych w tabeli określ klasę ucisku pończoch przeznaczonych dla kobiety po operacyjnym usunięciu żylaków.
Ilustracja przedstawia tabelę, która jest częścią pytania egzaminacyjnego związanego z kwalifikacją zawodową technika
A.
B.
C.
D.
Wyjaśnienie poprawnej odpowiedzi:
Klasa ucisku powinna wynikać bezpośrednio z danych podanych w tabeli dla wskazania: kobieta po operacyjnym usunięciu żylaków. Po porównaniu tego wskazania z zestawieniem klas w tabeli właściwą odpowiedzią jest II. Pozostałe klasy odnoszą się do innych wskazań lub innego poziomu kompresji.

Pełne wyjaśnienie:

W tym zadaniu sprawdzana jest umiejętność doboru wyrobu pończoszniczego uciskowego na podstawie tabeli zależności: wskazanie kliniczne → klasa ucisku. Stan "po operacyjnym usunięciu żylaków" jest wskazaniem do kompresjoterapii, ale w doborze kluczowe jest, by nie zgadywać poziomu ucisku, tylko odczytać go z dostarczonych danych.

Odpowiedź "II" jest poprawna, ponieważ odpowiada pozycji w tabeli przypisanej do sytuacji po zabiegu usunięcia żylaków. Tabela pełni tu rolę jednoznacznego źródła: uczeń ma znaleźć właściwy wiersz (wskazanie pooperacyjne) i przypisaną mu klasę.

Dlaczego pozostałe odpowiedzi są nieprawidłowe?

  • "I" zwykle oznacza niższy poziom kompresji i bywa przypisywana wskazaniom lżejszym (np. profilaktycznym). Wybranie jej może wynikać z błędu nieuwagi lub z założenia, że "pończochy po zabiegu" zawsze są najsłabsze.
  • "III" oznacza wyższy poziom kompresji niż klasa II. Jej wybór często jest skutkiem heurystyki "im poważniejszy przypadek, tym większy ucisk", bez sprawdzenia tabeli lub z pomylenia wskazań pooperacyjnych z zaawansowanymi postaciami przewlekłej niewydolności żylnej.
  • "IV" to zwykle najwyższy poziom kompresji w skali I–IV; wybór tej opcji najczęściej wynika z błędu zakotwiczenia lub przekonania, że po operacji zawsze stosuje się maksymalny ucisk. W zadaniu jednak wiążące są dane z tabeli, a nie intuicja.

Wskazówka egzaminacyjna: przy zadaniach "na podstawie tabeli" najpierw identyfikuj dokładne wskazanie (tu: stan po operacji żylaków), a dopiero potem odczytuj przypisaną klasę. Unikniesz błędu przenoszenia wiedzy z innych tabel lub z praktyki konkretnego producenta.

Dodatkowe pytania

Dodatkowe pytania (FAQ):
Klasa ucisku to poziom kompresji, jaki wyrób wywiera na kończynę. W praktyce klasy opisują "siłę" ucisku i pomagają dobrać wyrób do wskazania (np. profilaktyka, leczenie po zabiegach żylnych). Na egzaminie klasa ma wynikać z tabeli doboru.
Najpierw znajdź w tabeli dokładne wskazanie kliniczne (np. "po operacyjnym usunięciu żylaków"), a potem odczytaj przypisaną mu klasę. Uważaj na podobne wiersze (profilaktyka, niewydolność żylna, obrzęki) i dopiski typu "po zabiegu".
Kompresjoterapia po zabiegach na żyłach wspiera powrót żylny, ogranicza obrzęk i może zmniejszać dolegliwości w okresie gojenia. W zadaniu egzaminacyjnym nie trzeba opisywać mechanizmu leczenia, ale trzeba dobrać właściwą klasę zgodnie z tabelą.
Może się zdarzyć w określonych sytuacjach klinicznych, ale w pytaniu egzaminacyjnym decydują dane z tabeli. Jeśli tabela przypisuje stan pooperacyjny do innej klasy niż I, to odpowiedź "I" będzie błędna niezależnie od intuicji lub doświadczeń z praktyki.
Najczęstsze błędy to: wybór "na logikę" (im wyższa klasa, tym lepiej), pomylenie wierszy tabeli o podobnych nazwach oraz przeoczenie doprecyzowań. Pomaga praca krok po kroku: wskazanie → wiersz → kolumna → klasa.
W praktyce liczą się m.in. rozmiar i pomiary kończyny, wskazanie medyczne, tolerancja ucisku, stan skóry, współistniejące choroby oraz zalecenie lekarza. Na egzaminie w tym typie pytania często podano tylko wskazanie, a decyzja ma wynikać z tabeli.
Nie. Klasa ucisku dotyczy poziomu kompresji, a rozmiar dotyczy dopasowania wymiarów wyrobu do kończyny. Można mieć tę samą klasę ucisku w różnych rozmiarach. Mylenie tych pojęć prowadzi do błędnych odpowiedzi w zadaniach tabelarycznych.
Zależy to od zaleceń, anatomii kończyny i celu terapii. Czasem stosuje się podkolanówki, rajstopy, bandażowanie lub inne formy kompresji. W pytaniu egzaminacyjnym trzeba jednak trzymać się wskazanego wyrobu (tu: pończochy) i dobrać klasę z tabeli.
Ćwicz czytanie tabel doboru, rozróżnianie wskazań (profilaktyka, żylaki, obrzęk, okres pooperacyjny) i podstawowe pojęcia o ucisku. Pomaga też praca na przykładach przypadków pacjentów oraz powtarzanie słownictwa medycznego używanego w tabelach.
Nie zawsze, bo różne materiały i tabele (np. producentów) mogą różnicować zalecenia. W tym typie zadania egzaminacyjnego kluczowe jest, że odpowiedź ma wynikać z podanego zestawienia. Bez tabeli nie należy zgadywać, tylko opierać się na danych.
info

Statystycznie 65% uczniów zna prawidłową odpowiedź. średnie

Według specjalistów z branży: "Klasa ucisku powinna wynikać bezpośrednio z danych podanych w tabeli dla wskazania: kobieta po operacyjnym usunięciu żylaków."

Materiały:

  • Podręczniki i skrypty z zakresu kompresjoterapii stosowane w kształceniu technika ortopedy
  • Materiały producentów wyrobów uciskowych (tabele doboru i opisy wskazań) używane na zajęciach praktycznych
  • Notatki z zajęć o chorobach żył i postępowaniu pooperacyjnym

Aktualizacja pytania: 31.03.2026



Aktualizacja pytania: 31.03.2026
📡 Brak połączenia internetowego