KWALIFIKACJA ROL2 - CZERWIEC 2016

PYTANIE NR 13.
Na podstawie danych w zamieszczonej tabeli dobierz model ciągnika do współpracy z zawieszanym rozsiewaczem nawozów o ładowności 1200 kg, masie własnej 1150 kg i zapotrzebowaniu na moc 58 kW.
Ilustracja przedstawia tabelę z podstawowymi parametrami ciągników, co jest istotne w kontekście egzaminu z kwalifikacji
A.
B.
C.
D.
Wyjaśnienie poprawnej odpowiedzi:
Dobór ciągnika wykonuje się przez porównanie wymagań rozsiewacza z danymi w tabeli.
Najpierw uwzględnia się zapotrzebowanie mocy 58 kW, a następnie sprawdza, który model spełnia warunek współpracy z maszyną zawieszaną o masie wynikającej z ładowności 1200 kg i masy własnej 1150 kg. Z tabeli odpowiada temu model III.

Pełne wyjaśnienie:

W zadaniach doboru ciągnika do maszyny zawieszanej kluczowe jest, aby wszystkie wymagania zostały spełnione równocześnie, a nie tylko jeden parametr.

W tym przypadku rozsiewacz ma podane trzy informacje: ładowność 1200 kg, masa własna 1150 kg oraz zapotrzebowanie na moc 58 kW. W praktyce oznacza to, że przy pełnym załadunku masa zestawu narzędzia (dla potrzeb doboru i bezpieczeństwa pracy) jest powiązana z sumą masy własnej i masy ładunku, a ciągnik musi dysponować mocą co najmniej na poziomie wymaganym do pracy.

Dlatego postępowanie jest następujące:

  • odczytaj w tabeli modele, które spełniają wymaganie mocy (58 kW),
  • spośród nich wybierz model, który w tabeli dopuszcza współpracę z maszyną zawieszaną o parametrach masowych odpowiadających temu rozsiewaczowi.

Zgodnie z danymi tabelarycznymi warunki te spełnia model III.

Dlaczego pozostałe odpowiedzi są nieprawidłowe?

  • I – nie spełnia jednego z warunków z tabeli (najczęściej jest to zbyt mała moc lub ograniczenie współpracy z masą narzędzia).
  • II – spełnia część wymagań, ale nie wszystkie jednocześnie; typowy błąd to wybór "prawie pasującego" modelu po jednym parametrze.
  • IV – może być modelem o innych parametrach z tabeli, lecz nie jest wskazanym doborem dla podanych wymagań; wybór bywa wynikiem pomyłki w odczycie wiersza/kolumny.

Na egzaminie warto zawsze sprawdzić: (1) moc, (2) masę narzędzia przy pracy, (3) czy tabela nie narzuca dodatkowych ograniczeń dla maszyn zawieszanych.

Dodatkowe pytania

Dodatkowe pytania (FAQ):
Najczęściej przyjmuje się, że masa istotna do oceny obciążenia to suma masy własnej i ładunku (jeśli maszyna pracuje z ładunkiem). W zadaniu: masa własna + ładowność daje orientację, czy ciągnik i jego podnośnik mogą bezpiecznie współpracować.
Moc mówi o możliwości napędu i pracy w polu, ale przy maszynie zawieszanej ważne są też ograniczenia wynikające z masy i stabilności. Zbyt ciężka maszyna może przeciążać układ zawieszenia, pogarszać sterowność i bezpieczeństwo, nawet jeśli moc jest wystarczająca.
To informacja, jakiej mocy (w przybliżeniu) potrzebuje zestaw do efektywnej pracy w typowych warunkach. Przy doborze z tabeli szuka się modelu, który zapewnia co najmniej taką moc użytkową, aby uniknąć pracy na granicy możliwości i spadku wydajności.
W tabelach doboru najczęściej porównuje się: moc, dopuszczalne parametry współpracy z maszynami zawieszanymi (np. ograniczenia masowe) oraz czasem dodatkowe informacje eksploatacyjne. Na egzaminie kluczowe jest czytanie właściwego wiersza i kolumny dla danego modelu.
Tak, bo ładowność wpływa na masę podczas pracy. Rozsiewacz z pełnym zasypem jest znacznie cięższy niż "na pusto", co może zmieniać wymagania wobec ciągnika. W zadaniach egzaminacyjnych zwykle należy uwzględnić właśnie stan roboczy, jeśli podano ładowność.
Najczęstsze pomyłki to: odczyt z niewłaściwej kolumny, pomylenie modeli o podobnych oznaczeniach, nieuwzględnienie wszystkich warunków jednocześnie oraz założenie, że "większy numer" modelu zawsze oznacza poprawny wybór. Pomaga sprawdzanie wyniku w dwóch krokach.
W praktyce i w zadaniach dobierających ciągnik najczęściej liczy się masa w warunkach pracy, czyli uwzględniająca ładunek, jeśli maszyna ma go przewozić/transportować w trakcie pracy. Sama masa własna jest niewystarczająca do oceny obciążenia zestawu.
Gdy warunki pracy są trudniejsze (np. teren pagórkowaty, większe opory toczenia, praca w wyższej prędkości roboczej) albo gdy zależy Ci na rezerwie mocy i stabilnej wydajności. W egzaminie jednak trzeba kierować się dokładnie kryteriami z tabeli, a nie "na zapas".
Zwykle są to oznaczenia czterech wariantów w tabeli (różne ciągniki lub konfiguracje). Twoim zadaniem jest dopasować wariant, który spełnia wszystkie dane wejściowe. Nie wolno zakładać, że kolejność I–IV odpowiada rosnącej mocy lub masie, jeśli tabela tego nie pokazuje.
Ćwicz czytanie tabel i zestawień technicznych: wybieraj model spełniający kilka warunków naraz (moc, masa, współpraca z narzędziem). Trenuj też szybkie wyłapywanie danych: co jest wymaganiem, a co ograniczeniem. Pomaga rozwiązywanie arkuszy z poprzednich lat.
info

Statystycznie 53% uczniów zna prawidłową odpowiedź. trudne

Materiały:

  • Instrukcje obsługi (DTR) ciągników i rozsiewaczy – rozdziały o wymaganiach mocy i agregowaniu
  • Podręczniki z mechanizacji rolnictwa – dobór maszyn i ciągników do prac polowych
  • Materiały szkoleniowe dotyczące parametrów TUZ i zasad bezpiecznej współpracy maszyn zawieszanych

Aktualizacja pytania: 31.03.2026



Aktualizacja pytania: 31.03.2026
📡 Brak połączenia internetowego