Pytanie wymaga odczytania wymagania z tabeli dla właściwego rodzaju obiektu oraz prawidłowej interpretacji wymiaru oznaczonego na rysunku. Ponieważ chodzi o schody w szkole, obiekt należy do kategorii budynków oświaty i wychowania. Dla tej grupy wymagania dotyczące balustrad są bardziej rygorystyczne, bo w budynku przebywają dzieci i ryzyko wypadnięcia przez zbyt duże prześwity jest wyższe.
Z tabeli należy wybrać wiersz odnoszący się do budynków wielorodzinnych i zamieszkania zbiorowego, oświaty i wychowania oraz zakładów opieki. W tym wierszu podano, że maksymalny wymiar otworu pomiędzy elementami wypełnienia balustrady wynosi 0,12 m. Rysunek obok pokazuje balustradę z pionowymi elementami (tralkami), a litera b opisuje poziomy odstęp (prześwit) między sąsiednimi elementami wypełnienia. To oznacza, że szukany "największy dopuszczalny wymiar b" jest równy maksymalnemu dopuszczalnemu otworowi z tabeli.
Następnie wykonuje się proste przeliczenie jednostek: 0,12 m = 12 cm. Dlatego odpowiedź "12 cm" jest zgodna z wymaganiem dla szkoły.
Dlaczego pozostałe odpowiedzi są nieprawidłowe?
- "11 cm" jest zbyt małe w stosunku do wartości dopuszczalnej; przepisy wskazują limit maksymalny 12 cm, więc 11 cm nie wynika z tabeli.
- "20 cm" odpowiada wartości 0,2 m, która dotyczy kategorii "inne budynki". Częsty błąd polega na nieuwzględnieniu, że szkoła ma własną, ostrzejszą kategorię.
- "90 cm" (0,9 m) odnosi się do wysokości balustrady w innych przypadkach, a nie do prześwitu między elementami wypełnienia; to pomylenie parametru z tabeli.
W praktyce BHP podczas przeglądów w szkołach mierzy się prześwity w poziomie (nie po skosie) i porównuje z limitem, aby ograniczyć ryzyko wypadnięcia lub zaklinowania dziecka między elementami balustrady.
