KWALIFIKACJA SPL1 + SPL4 - CZERWIEC 2011

PYTANIE NR 10.
Na podstawie danych z tabeli określ, w którym tygodniu pracownik magazynu miał największą wydajność w stosunku do wydajności planowanej.
Ilustracja przedstawia tabelę z danymi dotyczącymi wydajności pracownika magazynu w różnych tygodniach.
A.
B.
C.
D.
Wyjaśnienie poprawnej odpowiedzi:
Aby wskazać tydzień o największej wydajności względem planu, dla każdego tygodnia oblicza się wskaźnik realizacji planu: (wydajność rzeczywista ÷ wydajność planowana) · 100%.
Następnie porównuje się otrzymane wartości i wybiera najwyższą. Dla danych z tabeli największy wskaźnik wypada w tygodniu A.

Pełne wyjaśnienie:

"Największa wydajność w stosunku do wydajności planowanej" oznacza, że porównujemy jak dobrze zrealizowano plan, a nie samą wielkość wykonania. W praktyce jest to klasyczny wskaźnik realizacji planu (KPI), liczony jako iloraz wartości rzeczywistej i planowanej.

Krok 1: policz wskaźnik dla każdego tygodnia.
Stosuj ten sam wzór w każdym wierszu tabeli:
wskaźnik = (wydajność rzeczywista ÷ wydajność planowana) · 100%.
Jeżeli nie ma potrzeby podawania procentów, wystarczy porównać same ilorazy (wydajność rzeczywista ÷ planowana), bo mnożenie przez 100% nie zmienia kolejności.

Krok 2: porównaj wyniki.
Największa wartość wskaźnika oznacza tydzień, w którym wykonanie najbardziej "przewyższa" plan (lub jest do niego najbliższe, gdy wszędzie jest poniżej 100%). Dla danych z tabeli najwyższy wynik uzyskano w tygodniu A, więc ta odpowiedź jest poprawna.

Dlaczego pozostałe odpowiedzi są błędne?

  • Opcje wskazujące inne tygodnie odpowiadają sytuacji, gdy uczeń porównuje tylko wartości wykonania (kto miał największą liczbę sztuk), zamiast odniesienia do planu. To błąd, bo plan może być różny w różnych tygodniach.
  • Częstą pomyłką jest liczenie różnicy (wykonanie minus plan). Taki wynik nie jest "względem planu" w sensie proporcji; dwa tygodnie z tą samą różnicą mogą mieć zupełnie różną realizację procentową.
  • Inny błąd to nieuwzględnienie jednostek lub zaokrągleń. W zadaniach egzaminacyjnych należy zachować spójność obliczeń dla wszystkich tygodni (tak samo zaokrąglać i porównywać tę samą miarę).

Wskazówka egzaminacyjna: jeśli w treści pojawia się sformułowanie "w stosunku do" albo "względem planu", niemal zawsze oznacza to potrzebę policzenia ilorazu lub procentu, a nie samego porównania surowych wartości.

Dodatkowe pytania

Dodatkowe pytania (FAQ):
Najczęściej liczy się wskaźnik realizacji planu: (wydajność rzeczywista ÷ wydajność planowana) · 100%. Wynik w % mówi, jaką część planu zrealizowano. Do porównania tygodni możesz też użyć samego ilorazu bez mnożenia przez 100.
Bo plany tygodniowe mogą być różne. Tydzień z większym wykonaniem mógł mieć też znacznie większy plan, więc procent realizacji będzie niższy. Porównanie "względem planu" wymaga normalizacji, czyli podzielenia wykonania przez plan.
To informacja, że masz ocenić proporcję między wykonaniem a planem. W praktyce chodzi o wskaźnik typu "wykonanie/plan" (często w %). Największa wartość oznacza najlepszą realizację planu.
W zadaniach spotyka się m.in. szt./h, linie kompletacyjne/h, palety/dzień, zamówienia/zmiana. Kluczowe jest, aby w liczniku i mianowniku były te same jednostki (wykonanie i plan). Wtedy iloraz ma sens i można go porównywać.
Wynik > 100% oznacza nadwykonanie planu (pracownik lub zespół zrobił więcej niż zaplanowano). W analizie KPI to sygnał bardzo dobrej realizacji albo zbyt nisko ustawionego planu. W zadaniu wybierasz tydzień z najwyższym takim wskaźnikiem.
Zwróć uwagę na słowa: "w stosunku do", "względem", "w odniesieniu do". To zwykle oznacza dzielenie. Różnica (wykonanie − plan) pokazuje odchylenie w jednostkach, ale nie pokazuje proporcji i nie jest porównywalna przy różnych planach.
Jeśli plan wynosi 0, iloraz wykonanie/plan jest matematycznie nieokreślony i zadanie powinno to rozwiązać w treści (np. brak takiego przypadku). Na egzaminie, gdyby się pojawił, nie da się uczciwie policzyć wskaźnika bez dodatkowych zasad.
Nie jest to konieczne. Jeśli dla wszystkich tygodni liczysz wykonanie/plan, to mnożenie przez 100% nie zmienia kolejności wyników. Procenty są wygodne do interpretacji, ale do wyboru maksimum wystarczy porównać same ilorazy.
Najczęściej uczeń zaokrągla zbyt wcześnie (np. po pierwszym dzieleniu), a potem porównuje liczby "ucięte". Lepiej policzyć dokładniej (np. do 2 miejsc po przecinku) i dopiero na końcu zaokrąglić. Zawsze stosuj tę samą zasadę w każdym tygodniu.
Ćwicz schemat: zidentyfikuj wskaźnik → policz dla wszystkich wierszy → porównaj → wybierz maksimum/minimum. Rób zadania z planem i wykonaniem, odchyleniami i procentami. Dodatkowo trenuj czytanie tabel: nagłówki, jednostki i zakres tygodni.
info

Około 40% zdających odpowiada poprawnie na to pytanie. trudne

W praktyce zawodowej kluczowe jest to, że dla danych z tabeli największy wskaźnik wypada w tygodniu A.

Materiały:

  • Materiały dydaktyczne z podstaw rachunku procentowego (procent składany nie jest potrzebny)
  • Notatki o KPI w logistyce magazynowej (plan vs wykonanie, wskaźniki efektywności)
  • Zadania treningowe z tabelami: obliczanie realizacji planu i wybór maksimum/minimum

Aktualizacja pytania: 31.03.2026



Aktualizacja pytania: 31.03.2026
📡 Brak połączenia internetowego