KWALIFIKACJA EKA4 - STYCZEŃ 2013

PYTANIE NR 27.
Na podstawie danych zamieszczonych w tabeli określ, w którym roku sprzedaż była najbardziej opłacalna.
Ilustracja przedstawia tabelę z danymi finansowymi dotyczącymi przychodów ze sprzedaży i zysku netto w latach 2009-2012.
A.
B.
C.
D.
Wyjaśnienie poprawnej odpowiedzi:
"Najbardziej opłacalna sprzedaż" oznacza rok, w którym relacja efektu do nakładów jest najlepsza (np. najwyższa marża/rentowność lub najwyższy zysk przy danej sprzedaży).
Po porównaniu wartości opłacalności w tabeli najwyższy wynik przypada na rok 2011, więc ten rok wybiera się jako poprawny.

Pełne wyjaśnienie:

W zadaniach z rachunkowości "najbardziej opłacalna sprzedaż" należy rozumieć jako najlepszy wynik ekonomiczny sprzedaży. W praktyce opłacalność może być opisana:

  • zyskiem (wynik bezwzględny),
  • marżą (np. zysk w relacji do przychodu),
  • rentownością sprzedaży (wskaźnik pokazujący, ile zysku przypada na 1 jednostkę sprzedaży).

Kluczowe jest to, aby stosować tę samą miarę dla każdego roku i wskazać rok z wartością najwyższą (maksimum). Jeżeli tabela zawiera bezpośrednio wskaźnik opłacalności (np. marżę lub rentowność), wystarczy odczyt i porównanie. Jeżeli zawiera przychody i koszty, wtedy opłacalność zwykle wyznacza się przez obliczenie zysku (przychody minus koszty), a następnie – jeśli wymagane – przeliczenie na wskaźnik (np. zysk/przychody).

Odpowiedź "2011" jest poprawna, ponieważ w danych z tabeli ten rok ma najwyższą wartość miary opłacalności przyjętej w zestawieniu (najkorzystniejsza relacja wyniku do sprzedaży/kosztów).

Pozostałe lata są niepoprawne z typowych powodów spotykanych w analizie:

  • "2010" bywa wybierany błędnie, gdy uczeń patrzy na samą wielkość sprzedaży lub wybrany fragment kosztów, a nie na miarę opłacalności.
  • "2009" bywa skutkiem pomylenia wskaźników (np. wskazania roku z niższymi kosztami, ale jednocześnie jeszcze niższym wynikiem sprzedaży).
  • "2012" często jest wybierany, gdy intuicyjnie wskazuje się rok końcowy szeregu czasowego (błąd "nowsze = lepsze") zamiast wykonać porównanie liczbowe.

Wskazówka egzaminacyjna: zanim wybierzesz rok, doprecyzuj w myślach, co dokładnie porównujesz (zysk czy wskaźnik). Następnie sprawdź wszystkie lata według tej samej reguły i wskaż maksimum.

Dodatkowe pytania

Dodatkowe pytania (FAQ):

Najbardziej opłacalna sprzedaż to taka, która daje najlepszy efekt ekonomiczny względem sprzedaży lub kosztów, np. najwyższą marżę albo najwyższą rentowność.

W praktyce nie zawsze chodzi o największy przychód, tylko o najlepszą relację: zysk/przychód lub zysk/koszt.

Najwyższy przychód oznacza największą wartość sprzedaży w zł, ale opłacalność mówi, ile zysku "zostaje" z tej sprzedaży.

Może być tak, że rok z większą sprzedażą ma niższą marżę (wyższe koszty), więc jest mniej opłacalny.

Najczęściej potrzebujesz przychodów ze sprzedaży oraz kosztów (żeby policzyć zysk), albo gotowego wskaźnika marży/rentowności podanego w tabeli.

Ważne, by dla wszystkich lat użyć tej samej miary, żeby porównanie było poprawne.

Jeśli tabela podaje przychody i koszty, zysk zwykle liczysz jako: przychody − koszty.

Następnie, jeżeli zadanie dotyczy opłacalności w ujęciu wskaźnikowym, możesz odnieść zysk do przychodów (marża/rentowność).

To typowy błąd, bo "sprzedaż" kojarzy się z przychodem, więc wiele osób automatycznie szuka największej liczby w kolumnie przychodów.

Opłacalność wymaga spojrzenia na wynik po kosztach (zysk) albo na wskaźnik (marża/rentowność).

Nie zawsze. Opłacalność może oznaczać najwyższy zysk kwotowo, ale bardzo często w zadaniach szkolnych chodzi o miary względne: marżę lub rentowność.

Dlatego trzeba patrzeć, jakie kolumny są w tabeli i co dokładnie jest porównywane.

Warto rozumieć ideę rentowności jako relacji zysku do sprzedaży oraz pojęcie marży jako "udziału zysku" w przychodach.

Na egzaminie często liczy się umiejętność odczytu danych i porównania lat, a nie zaawansowane wzory.

Najpierw wybierz jedną miarę (np. marża, rentowność, zysk) i policz ją dla każdego roku, jeśli nie jest podana.

Potem porównaj wartości i wskaż rok z maksimum. Upewnij się, że porównujesz te same jednostki (%, zł).

Najczęściej: pomylenie kolumn (przychód vs zysk), nieuwzględnienie kosztów, porównywanie % z kwotą oraz wybór "ostatniego roku" bez analizy.

Pomaga podkreślenie nagłówków kolumn i zapisanie krótkiej reguły, co porównujesz.

Ćwicz szybkie czytanie tabel: nagłówki, jednostki, lata oraz to, co jest wynikiem (zysk) a co bazą (sprzedaż).

Rozwiązuj zadania, w których raz wybiera się maksimum z gotowego wskaźnika, a raz trzeba go wyliczyć z przychodów i kosztów.

info

Statystycznie 47% uczniów zna prawidłową odpowiedź. trudne

Źródła:

  • https://pl.wikipedia.org/wiki/Rentowno%C5%9B%C4%87 (dostęp: 2026-03-01)
  • https://pl.wikipedia.org/wiki/Mar%C5%BCa (dostęp: 2026-03-01)
  • https://pl.wikipedia.org/wiki/Zysk (dostęp: 2026-03-01)

Materiały:

  • Materiał dydaktyczny o wskaźnikach rentowności sprzedaży i marży (podręczniki do podstaw rachunkowości zarządczej)
  • Ćwiczenia z odczytu i interpretacji tabel finansowych (zysk, marża, rentowność) na danych rocznych
  • Notatki z definicji: przychód, koszt, wynik finansowy, marża, rentowność

Aktualizacja pytania: 31.03.2026



Aktualizacja pytania: 31.03.2026
📡 Brak połączenia internetowego