KWALIFIKACJA BUD1 + BUD8 + BUD12 + BUD14 + BUD15 - CZERWIEC 2009

PYTANIE NR 34.
Na podstawie danych zamieszczonych w tablicy oblicz liczbę pustaków ceramicznych stropowych Fert-45 potrzebnych do wykonania 50 m2 stropu o rozpiętości 4,5 m.
Ilustracja przedstawia tabelę z nakładami na 100 m² stropu, zawartą w Tablicy KNR 0215, dotyczącą stropów z belkami
A.
B.
C.
D.
Wyjaśnienie poprawnej odpowiedzi:
Aby obliczyć liczbę pustaków Fert-45, należy z dołączonej tablicy odczytać zużycie pustaków w szt./m2 dla stropu o rozpiętości 4,5 m, a następnie pomnożyć tę wartość przez 50 m2. Otrzymany wynik zaokrągla się do pełnych sztuk, co daje 382 szt.

Pełne wyjaśnienie:

W zadaniach tego typu kluczowe jest poprawne wykorzystanie tablicy zużycia materiałów dla danego systemu stropowego. Najpierw identyfikuje się w tablicy pozycję odpowiadającą rozpiętości 4,5 m oraz właściwemu typowi pustaka (Fert-45). Z tej pozycji odczytuje się wskaźnik zużycia wyrażony zwykle w szt./m2 (liczba pustaków potrzebna na wykonanie 1 m2 stropu).

Następnie wykonuje się obliczenie:

  • liczba pustaków = (zużycie z tablicy w szt./m2) × 50 m2
  • wynik końcowy należy podać w pełnych sztukach, więc stosuje się odpowiednie zaokrąglenie

Zgodnie z danymi z tablicy dołączonej do zadania po przemnożeniu przez 50 m2 i zaokrągleniu otrzymuje się 382 szt.

Dlaczego pozostałe odpowiedzi są nieprawidłowe?

  • 246 szt. – typowy skutek odczytania wartości dla innej rozpiętości lub pomylenia wariantu/kolumny w tablicy; bywa też efektem błędnego przeliczenia (np. użycia mniejszej powierzchni).
  • 124 szt. – wynik rażąco zaniżony, często pojawia się, gdy ktoś błędnie potraktuje wartość z tablicy jako "na kilka m2" albo wykona dzielenie zamiast mnożenia.
  • 764 szt. – wartość zbliżona do podwojenia prawidłowego wyniku; może wynikać z nieuzasadnionego przyjęcia dwóch warstw/"dwóch stron" stropu lub z podwójnego policzenia tej samej powierzchni.

Wskazówka egzaminacyjna: zawsze sprawdź, czy jednostka w tablicy to szt./m2, a nie np. zużycie na inne pole lub dla innego elementu systemu. Dodatkowo upewnij się, że 50 m2 to powierzchnia, dla której liczysz zapotrzebowanie, a rozpiętość 4,5 m służy wyłącznie do wyboru właściwej pozycji w tablicy.

Dodatkowe pytania

Dodatkowe pytania (FAQ):
Odczytaj z tablicy zużycie w szt./m2 dla podanej rozpiętości i typu pustaka, a potem pomnóż przez powierzchnię stropu w m2. Na końcu zaokrąglij do pełnych sztuk, bo pustaków nie kupuje się "w ułamkach".
Rozpiętość wskazuje, jaki wariant stropu należy dobrać w tablicy (np. inny układ żeber i zużycie elementów). Nie jest to powierzchnia ani obwód. Najczęściej służy wyłącznie do wyboru właściwego wiersza/kolumny w zestawieniu producenta.
Tablice materiałowe dla systemów stropowych zwykle podają zapotrzebowanie elementów na 1 m2 stropu. To ułatwia szybkie przedmiarowanie: wynik dla całej powierzchni otrzymujesz przez zwykłe mnożenie przez liczbę metrów kwadratowych.
Najczęściej myli się rozpiętości (zły wiersz), wariant pustaka (zła kolumna) albo odczytuje wartość dla innego elementu systemu. Częsty jest też błąd nieuwagi: przesunięcie odczytu o jedną kratkę w tabeli i uzyskanie liczby pozornie "sensownej".
Na egzaminie zwykle liczy się wynik wynikający z tablicy dla podanej powierzchni, bez dodatkowych założeń, chyba że zadanie wyraźnie każe doliczyć zapas. W praktyce budowy często dodaje się zapas, ale jego wysokość zależy od organizacji robót.
Końcowy wynik podaje się w pełnych sztukach. Jeśli z obliczeń wychodzi liczba niecałkowita, w praktyce i w zadaniach egzaminacyjnych zwykle przyjmuje się zaokrąglenie do najbliższej liczby całkowitej lub w górę (aby nie zabrakło materiału) – zgodnie z poleceniem, jeśli je podano.
To typowy "pułapkowy" wynik powstały przez podwojenie obliczenia: ktoś dwa razy policzył tę samą powierzchnię albo dodał niepotrzebnie drugi przelicznik. Na egzaminie warto sprawdzać, czy mnożysz tylko raz przez 50 m2 i czy nie dublujesz współczynników.
Najpierw spróbuj zidentyfikować nagłówki (rozpiętość, typ pustaka, jednostki). Jeśli nadal nie da się odczytać wartości, nie zgaduj: zapisz czytelnie tok rozumowania (wzór i jednostki). W ocenianiu zadań punktowanych często liczy się poprawna metoda, nawet przy błędzie danych wejściowych.
Możesz wykonać kontrolę logiczną: dla 50 m2 liczba pustaków powinna być wielokrotnością zużycia na 1 m2, więc wynik skrajnie mały (np. około 100 szt.) zwykle jest podejrzany. Dodatkowo porównaj odpowiedzi: podwojenia lub "pół" często wskazują typowy błąd rachunkowy.
Ćwicz odczyt tabel producentów i przeliczanie na m2: szt./m2 → szt.. Rób zadania z różnymi rozpiętościami i powierzchniami, pilnuj jednostek oraz zaokrągleń. Pomaga też nawyk zapisywania wzoru i krótkiej kontroli wyniku (czy nie jest zaniżony lub zawyżony).
info

Około 44% zdających odpowiada poprawnie na to pytanie. trudne

W praktyce zawodowej kluczowe jest to, że aby obliczyć liczbę pustaków Fert-45, należy z dołączonej tablicy odczytać zużycie pustaków w szt./m2 dla stropu o rozpiętości 4,5 m, a następnie pomnożyć tę wartość przez 50 m2.

Materiały:

  • Karty techniczne i katalogi systemów stropów gęstożebrowych (tabele zużycia elementów)
  • Podręczniki do przedmiarowania/obmiarowania robót budowlanych
  • Zadania treningowe z odczytu tablic i przeliczeń materiałowych (m2 → szt.)

Aktualizacja pytania: 31.03.2026



Aktualizacja pytania: 31.03.2026
📡 Brak połączenia internetowego