Kwalifikacje w Zawodzie - Testy zawodowe online | Egzaminy Zawodowe

KWALIFIKACJA BUD14 + BUD15 - STYCZEŃ 2021 (test 2)



PYTANIE NR 17.
Na podstawie danych zamieszczonych w tablicy z KNR oblicz, ile cegieł budowlanych pełnych potrzeba do wymurowania na zaprawie cementowo-wapiennej 4 prostokątnych filarków o wymiarach 2×2 cegły i wysokości 3,0 m.
Ilustracja przedstawia fragment tabeli z KNR (Katalog Norm Rzeczowych), która dotyczy nakładów na budowę słupów i filarów
A.
B.
C.
D.
Wyjaśnienie poprawnej odpowiedzi:
Wynik wyznacza się na podstawie normy KNR dla murowania na zaprawie cementowo-wapiennej:
1) oblicza się obmiar jednego filarka o przekroju 2×2 cegły i wysokości 3,0 m, 2) z tablicy KNR odczytuje zużycie cegieł na jednostkę obmiaru, 3) mnoży przez 4 filarki. Daje to 1262 szt.

Pełne wyjaśnienie:

Zadanie polega na obliczeniu zapotrzebowania na cegłę pełną dla filarków murowanych na zaprawie cementowo-wapiennej na podstawie normy z KNR. Kluczowe jest to, że nie liczymy "na oko", tylko korzystamy z normatywu (zużycia materiału) przypisanego do danej technologii i rodzaju elementu.

Krok 1: obmiar elementu
Najpierw ustala się obmiar jednego filarka. Przekrój "2×2 cegły" oznacza wymiary w module cegły (z uwzględnieniem spoin zgodnie z przyjęciem w danym KNR). Następnie uwzględnia się wysokość filarka 3,0 m. W zależności od tablicy KNR obmiar może być prowadzony w m³ muru lub w innej jednostce właściwej dla danej pozycji.

Krok 2: odczyt normy z KNR
Z odpowiedniej tablicy KNR dla murowania na zaprawie cementowo-wapiennej odczytuje się, ile sztuk cegły przypada na jednostkę obmiaru (np. na 1 m³ muru lub na inną jednostkę zdefiniowaną w danej pozycji). To jest element decydujący o wyniku i wymaga dokładnie tej tablicy, o której mówi pytanie.

Krok 3: przeliczenie na liczbę filarków
Otrzymane zużycie dla jednego filarka mnoży się przez liczbę filarków, czyli 4. Wynik końcowy podaje się w sztukach cegły.

Dlaczego poprawna jest odpowiedź "1262 szt."?
Jest to rezultat powyższej procedury: obmiar filarka + norma KNR dla cegły pełnej na zaprawie cementowo-wapiennej + przemnożenie przez 4 elementy.

Dlaczego pozostałe odpowiedzi są nieprawidłowe?

  • "394 szt." – typowy skutek policzenia tylko części zadania (np. jednego filarka) albo użycia zaniżonego normatywu z innej pozycji KNR.
  • "316 szt." – wynik zbyt mały; często wynika z błędnego przeliczenia wymiarów "w cegłach" na metry lub pominięcia któregoś wymiaru przekroju.
  • "1576 szt." – wynik zawyżony; zwykle pojawia się przy przyjęciu nieadekwatnej normy (inny rodzaj muru/inna zaprawa) albo błędnym założeniu co do modułu/spoin.

Wskazówka egzaminacyjna: zawsze sprawdź, czy liczysz dla czterech filarków oraz czy norma KNR dotyczy dokładnie cegły pełnej i zaprawy cementowo-wapiennej. Na końcu wykonaj szybkie oszacowanie rzędu wielkości, aby wychwycić pomyłki w mnożeniu lub jednostkach.

Dodatkowe pytania

Dodatkowe pytania (FAQ):
Co to jest KNR i do czego służy w obliczeniach materiałów?
KNR to katalog norm, który podaje normatywne nakłady (np. materiałów, robocizny) dla określonych robót. W takich zadaniach nie zgaduje się liczby cegieł, tylko odczytuje zużycie z właściwej tablicy, a potem przelicza na obmiar elementu i liczbę elementów.
Jak rozumieć wymiar filarka "2×2 cegły"?
To opis przekroju w module cegły, a nie w metrach. Oznacza, że w planie filarek ma szerokość i grubość odpowiadającą ułożeniu dwóch cegieł w każdym kierunku (zgodnie z wiązaniem i modułem). Dokładne przeliczenie zależy od przyjęcia w danej tablicy KNR.
Jakie dane z tablicy KNR są potrzebne, aby policzyć cegły na filarek?
Potrzebujesz normy zużycia cegieł pełnych dla murowania na zaprawie cementowo-wapiennej w jednostce obmiaru użytej w pozycji (np. szt./m³ muru). Następnie obliczasz obmiar filarka w tej samej jednostce i mnożysz przez normę oraz przez liczbę filarków.
Dlaczego w zadaniu podano rodzaj zaprawy cementowo-wapiennej?
Rodzaj zaprawy wpływa na dobór właściwej pozycji KNR (technologia robót) i może zmieniać normatywy dla materiałów. W praktyce zaprawa determinuje opis roboty w katalogu, a tym samym to, z jakiej tablicy i jakiego wiersza odczytasz zużycie cegły.
Jakie są najczęstsze błędy przy liczeniu liczby cegieł z KNR?
Najczęściej: użycie złej tablicy/pozycji KNR (inna zaprawa lub inny rodzaj muru), policzenie tylko jednego filarka zamiast czterech, pomylenie jednostek obmiaru (m² vs m³), oraz błędne rozumienie "2×2 cegły" jako wymiarów w metrach.
Czy da się rozwiązać to zadanie bez tablicy KNR?
Nie w sposób jednoznaczny. Można wykonać oszacowanie na podstawie geometrii i typowych modułów cegły, ale wynik zależy od przyjętych założeń (format cegły, grubość spoin, sposób liczenia w normie). Egzaminowe rozwiązanie wymaga danych liczbowych z konkretnej tablicy KNR.
Jak sprawdzić, czy wynik liczby cegieł jest "sensowny"?
Zrób kontrolę rzędu wielkości: filarki mają łącznie 4×3,0 m wysokości, czyli 12 m "słupków" o przekroju kilku cegieł. Jeśli wynik wychodzi podejrzanie niski lub bardzo wysoki, zwykle oznacza błąd w mnożeniu (liczba filarków), w jednostkach obmiaru lub w doborze normy z KNR.
Kiedy w obmiarze stosuje się m³, a kiedy m² przy robotach murowych?
Zależy to od KNR i rodzaju roboty. Elementy przestrzenne (np. filarki, słupy murowe) często obmierza się w m³, natomiast ściany murowe mogą być obmierzane w m² przy określonej grubości. Na egzaminie zawsze dopasuj obmiar do jednostki podanej w pozycji KNR.
Czy format cegły ma znaczenie w takich obliczeniach?
Tak, bo zmienia liczbę cegieł przypadającą na jednostkę muru i sposób rozumienia wymiaru "w cegłach". W KNR zwykle przyjmuje się określone założenia dotyczące materiału i modułu, dlatego trzeba korzystać z normy z tablicy, a nie mieszać różnych formatów lub wartości "z pamięci".
Jak przygotować się do zadań z KNR na egzaminie budowlanym?
Ćwicz trzy elementy: (1) obmiar geometryczny (m²/m³) dla typowych elementów, (2) szybkie wyszukiwanie właściwej tablicy/pozycji KNR i odczyt norm, (3) kontrolę wyniku i jednostek. Dobrze działa rozwiązywanie zadań na czas i zapisywanie kroków w stałym schemacie.
info

To pytanie poprawnie rozwiązuje 60% zdających egzamin. średnie

Materiały:

  • Materiały dydaktyczne z kosztorysowania w budownictwie (obmiar i KNR)
  • Fragmenty KNR dotyczące robót murowych (konkretna tablica/pozycja używana w pracowni/na egzaminie)
  • Podręczniki/opracowania z technologii robót murowych (formaty cegieł, spoiny, zasady murowania)
Zobacz też:

Aktualizacja pytania: 31.03.2026



Aktualizacja pytania: 31.03.2026
📡 Brak połączenia internetowego