KWALIFIKACJA ROL10 - STYCZEŃ 2024

PYTANIE NR 17.
Na podstawie danych zawartych w tabeli wskaż, ile azotu wprowadzono na powierzchnię 2 ha plantacji ziemniaków po zastosowaniu obornika w dawce 30 t/ha.
Ilustracja przedstawia tabelę zawierającą dane dotyczące zawartości składników pokarmowych w nawozach organicznych
A.
B.
C.
D.
Wyjaśnienie poprawnej odpowiedzi:
Aby obliczyć ilość azotu wprowadzoną na 2 ha, najpierw wykorzystuje się wartość z tabeli (ile N przypada na dawkę obornika 30 t/ha), a następnie przelicza wynik z 1 ha na 2 ha przez mnożenie.
Otrzymaną masę azotu podaje się w dt (1 dt = 100 kg), co prowadzi do przedziału 2,7–3,3 dt.

Pełne wyjaśnienie:

W zadaniach z nawożenia organicznego kluczowe są dwie rzeczy: poprawny odczyt danych z tabeli oraz konsekwentne trzymanie się jednostek.

Najpierw należy odczytać z tabeli, ile azotu (N) wnosi zastosowanie obornika w dawce 30 t/ha. Tabela w takich zadaniach zwykle podaje zawartość składnika (np. w kg N) przypadającą na określoną dawkę nawozu na 1 ha albo przelicznik "ile N w 1 tonie obornika".

Następnie wynik trzeba przeliczyć na całą powierzchnię 2 ha. Jeżeli tabela podaje wartość na 1 ha, to dla 2 ha wykonuje się proste mnożenie: wynik dla 1 ha × 2. To najczęstszy punkt, w którym pojawiają się pomyłki.

Kolejny etap to zapis wyniku w oczekiwanej jednostce, czyli w dt. Trzeba pamiętać, że 1 dt = 100 kg. Jeśli po obliczeniach otrzymuje się masę azotu w kilogramach, dzieli się ją przez 100, aby uzyskać wynik w dt.

Poprawna odpowiedź to 2,7–3,3 dt, ponieważ odpowiada ona ilości azotu wprowadzonej z obornikiem w dawce 30 t/ha na łączną powierzchnię 2 ha po właściwym przeliczeniu jednostek.

Dlaczego pozostałe odpowiedzi są błędne?

  • Przedział 2,4–2,7 dt zwykle wynika z częściowego przeliczenia (np. nieuwzględnienia pełnych 2 ha lub zaokrąglenia w dół).
  • Przedział 1,2–2,4 dt jest typowy dla pomyłki w jednostkach (np. potraktowania dt jak t) albo policzenia tylko części dawki.
  • Przedział 3,3–3,6 dt najczęściej pochodzi z przeszacowania (np. błędnego mnożenia lub zastosowania niewłaściwej wartości z tabeli).

Wskazówka egzaminacyjna: przed wyborem odpowiedzi z przedziałami sprawdź, czy policzyłeś wynik dla 2 ha i czy na końcu zamieniłeś jednostki na dt azotu, a nie na dt obornika.

Dodatkowe pytania

Dodatkowe pytania (FAQ):
Mnożysz dawkę na 1 ha przez liczbę hektarów: 30 t/ha × 2 ha = 60 t obornika. Potem dopiero używasz danych z tabeli o zawartości azotu, aby wyliczyć, ile N wnosi ta ilość obornika.
dt to decytona (kwintal). W przeliczeniach masy: 1 dt = 100 kg. Jeśli wynik obliczeń masz w kilogramach azotu, dzielisz go przez 100, aby otrzymać wartość w dt.
Bo sama dawka obornika (t/ha) nie mówi jeszcze, ile azotu wprowadzono. Dopiero tabela podaje zawartość N w oborniku (na tonę lub na daną dawkę), co pozwala obliczyć ilość azotu wniesioną na pole.
Najczęściej myli się jednostki (t, kg, dt), liczy wynik tylko dla 1 ha zamiast dla 2 ha albo odczytuje z tabeli wartość dla innej dawki niż 30 t/ha. Pomaga zapisanie działań z jednostkami przy każdym kroku.
Wykonaj kontrolę sensowności: jeśli tabela daje wynik dla 1 ha, to dla 2 ha powinien być około 2 razy większy. Dodatkowo po zamianie kg na dt liczba dt nie powinna wyglądać jak liczba ton (to częsty sygnał pomyłki).
Mnożysz przez 2 ha, gdy przeliczasz wynik z 1 ha na całe pole. Dzielisz przez 100, gdy na końcu zamieniasz kilogramy na dt (bo 1 dt = 100 kg). Kolejność zwykle nie zmienia wyniku, ale ułatwia kontrolę.
Nie w pełni. Skład obornika (zawartość azotu) jest zmienny i w zadaniu ma być przyjęty z tabeli. Bez tej informacji da się wykonać tylko część rachunków (np. policzyć łączną masę obornika), ale nie ilość azotu.
Kluczowa jest wartość mówiąca, ile azotu (N) zawiera obornik w przeliczeniu na 1 tonę lub ile N wnosi dawka 30 t/ha. Ważne, by odczytać wiersz/kolumnę dla właściwego rodzaju i dawki nawozu.
Przedziały w takich zadaniach uwzględniają możliwe zaokrąglenia oraz to, że wartości w tabelach bywają podawane w zakresach. Na egzaminie wybiera się zakres, do którego wpada wynik po poprawnym odczycie danych i przeliczeniach.
Ćwicz schemat: odczyt z tabeli → przeliczenie na ha → zamiana jednostek. Zrób kilka zadań z różnymi dawkami (t/ha) i różnymi powierzchniami, a na końcu zawsze dopisuj jednostki. To ogranicza błędy w dt i kg.
info

Około 40% zdających odpowiada poprawnie na to pytanie. trudne

Materiały:

  • Materiały dydaktyczne z nawożenia roślin uprawnych (działy: nawozy naturalne i bilans N)
  • Tablice/ściągi z przeliczeniami jednostek (t, kg, dt) stosowane w zadaniach egzaminacyjnych
  • Instrukcje ODR dotyczące racjonalnego nawożenia ziemniaka (część o nawożeniu organicznym)

Aktualizacja pytania: 03.04.2026



Aktualizacja pytania: 03.04.2026
📡 Brak połączenia internetowego