KWALIFIKACJA EKA5 - CZERWIEC 2017

PYTANIE NR 1.
Na podstawie fragmentu karty ewidencji czasu pracy ustal liczbę godzin nadliczbowych przepracowanych przez pracownika w danym miesiącu.
Ilustracja przedstawia tabelę z podsumowaniem ewidencji czasu pracy, która jest częścią egzaminu zawodowego dla technika
A.
B.
C.
D.
Wyjaśnienie poprawnej odpowiedzi:
Aby ustalić liczbę godzin nadliczbowych, należy z ewidencji czasu pracy zsumować wyłącznie te godziny, które przekraczają obowiązującą normę (np. dobową 8 h) lub wynikają z pracy ponad zaplanowany wymiar. W tym zadaniu po prawidłowym wyodrębnieniu i zliczeniu nadgodzin otrzymuje się wynik wskazany jako poprawny.

Pełne wyjaśnienie:

Godziny nadliczbowe to ta część czasu pracy, która przekracza obowiązujące pracownika normy albo ustalony rozkład czasu pracy w danym okresie rozliczeniowym. Dlatego w zadaniach opartych na ewidencji czasu pracy nie sumuje się "wszystkich godzin pracy" z miesiąca, tylko oddziela część normatywną od części ponadnormatywnej.

Poprawne postępowanie przy takich zadaniach obejmuje zwykle:

  • odczyt z ewidencji, w które dni i ile godzin pracownik faktycznie przepracował,
  • ustalenie, jaki był w danym dniu/miesiącu wymiar normatywny wynikający z rozkładu (najczęściej 8 godzin na dobę w dni robocze, ale kluczowe są założenia z arkusza),
  • wyliczenie dla poszczególnych dni różnicy: "przepracowane" minus "należne w normie",
  • zsumowanie wyłącznie dodatnich różnic (to są nadgodziny), z pominięciem godzin nieobecności, spóźnień czy przerw, które nie tworzą nadgodzin.

Odpowiedź "12 godzin." jest poprawna, ponieważ odpowiada sumie godzin ponad normę ustalonej na podstawie przedstawionego fragmentu ewidencji.

Pozostałe wartości są typowymi wynikami błędnych strategii: "16 godzin." często wynika z wliczania do nadgodzin części godzin normatywnych lub błędnego odczytu jednej pozycji. "24 godziny." bywa skutkiem podwojenia nadgodzin (np. policzenia tych samych dni w dwóch miejscach tabeli). "28 godzin." może wynikać z potraktowania całych dni pracy w dni wolne jako nadgodzin bez prawidłowego rozdzielenia wymiaru do rozliczenia.

Na egzaminie warto najpierw zaznaczyć w ewidencji tylko te zapisy, które mogą generować nadgodziny, a dopiero potem wykonać sumowanie – to zmniejsza ryzyko pomyłek rachunkowych.

Dodatkowe pytania

Dodatkowe pytania (FAQ):
Porównaj liczbę godzin faktycznie przepracowanych z normą wynikającą z rozkładu czasu pracy. Nadgodziny to tylko ta część, która jest ponad normę (np. ponad 8 h w danym dniu lub ponad wymiar w okresie). Następnie zsumuj wszystkie takie przekroczenia z miesiąca.
Wlicza się godziny pracy wykonywane ponad obowiązujące normy lub ponad ustalony rozkład. Nie wlicza się samych nieobecności (urlop, L4) ani godzin planowanych, które nie zostały przepracowane. Kluczowe jest rozróżnienie godzin normatywnych i ponadnormatywnych.
Bo ewidencja pokazuje wiele wartości naraz (godziny pracy, dyżury, nieobecności, dni wolne). Naturalnym błędem jest zsumowanie całej kolumny zamiast wyodrębnienia tylko przekroczeń normy. Pomaga liczenie "nadwyżek" dzień po dniu, a nie sum miesięcznych.
Najczęściej: (1) liczenie wszystkich godzin pracy jako nadgodzin, (2) podwójne zliczenie tych samych dni, (3) nieuwzględnienie normy dobowej/tygodniowej, (4) mylenie czasu pracy z czasem dyżuru lub przerw. Dobrą praktyką jest zaznaczenie tylko dni z przekroczeniem normy.
Nie zawsze. To zależy od przyjętego rozkładu czasu pracy oraz tego, czy sobota była dla pracownika dniem wolnym z tytułu przeciętnie pięciodniowego tygodnia pracy i jak ją rozliczono. W zadaniach egzaminacyjnych trzeba opierać się na danych z ewidencji i założeniach z arkusza.
Nadgodziny dobowe zwykle wynikają z pracy dłuższej niż norma w danym dniu (np. powyżej 8 godzin). Inne przekroczenia mogą wynikać z rozliczenia w całym okresie (np. średniotygodniowo). Jeśli arkusz nie podaje okresu rozliczeniowego, na egzaminie najczęściej liczy się przekroczenia widoczne bezpośrednio w danym dniu.
Porównaj wynik z liczbą dni, w których wystąpiło wydłużenie pracy. Jeśli nadgodziny są bardzo wysokie, upewnij się, że nie doliczasz godzin normatywnych albo nieobecności. Warto też policzyć niezależnie dwoma sposobami: z sumy przekroczeń dobowych i przez kontrolę sum miesięcznych.
Najpierw zidentyfikuj, które pozycje oznaczają faktyczną pracę, a które nieobecność (urlop, choroba, zwolnienie). Nadgodziny powstają tylko z pracy. Jeśli oznaczenia nie są wyjaśnione w zadaniu, na egzaminie zwykle wynikają z legendy w arkuszu lub z kontekstu tabeli.
Może się liczyć, ale nie "automatycznie". Praca w nocy lub w święto może dawać dodatki, a nadgodziny powstają dopiero, gdy jest przekroczenie norm lub rozkładu. W zadaniach egzaminacyjnych trzeba oddzielić: dodatki za porę/niedzielę/święto od samej liczby godzin nadliczbowych.
Ćwicz na różnych przykładach ewidencji: standardowy miesiąc, miesiąc z urlopem/L4, praca w dniu wolnym, zmiany po 10–12 godzin. Ustal sobie stałą procedurę: odczyt danych, norma, obliczenie przekroczeń, kontrola sum. Na egzaminie zapisuj działania, by ograniczyć pomyłki.
info

To pytanie poprawnie rozwiązuje 51% zdających egzamin. trudne

Specjaliści zwracają uwagę: "W tym zadaniu po prawidłowym wyodrębnieniu i zliczeniu nadgodzin otrzymuje się wynik wskazany jako poprawny."

Materiały:

  • Materiały dydaktyczne z działu: ewidencjonowanie i rozliczanie czasu pracy w kadrach
  • Ćwiczenia rachunkowe z naliczania godzin nadliczbowych na podstawie grafików i ewidencji
  • Komentarze i opracowania szkoleniowe dotyczące rozliczania czasu pracy (bez przywoływania konkretnych przepisów, jeśli nie są podane w arkuszu)

Aktualizacja pytania: 31.03.2026



Aktualizacja pytania: 31.03.2026
📡 Brak połączenia internetowego