KWALIFIKACJA BUD14 - STYCZEŃ 2017

PYTANIE NR 32.
Na podstawie fragmentu rysunku inwentaryzacyjnego budynku przeznaczonego do remontu określ szerokość okna oznaczonego cyfrą 1.
Ilustracja przedstawia fragment rysunku inwentaryzacyjnego budynku przeznaczonego do remontu, który jest częścią egzaminu
A.
B.
C.
D.
Wyjaśnienie poprawnej odpowiedzi:
Szerokość okna na rysunku inwentaryzacyjnym odczytuje się z podanego wymiarowania (linie wymiarowe i liczby) lub – gdy wymiarów brak – z pomiaru w skali. Dla okna oznaczonego cyfrą 1 właściwy odczyt wskazuje wartość 200 cm, a pozostałe liczby nie odpowiadają temu oznaczeniu.

Pełne wyjaśnienie:

W rysunkach inwentaryzacyjnych (stan istniejący) szerokość okna najczęściej wynika bezpośrednio z wymiarowania: przy otworze okiennym znajduje się linia wymiarowa lub opis liczbowy odnoszący się do szerokości w świetle otworu (czasem do szerokości ościeża – zależnie od przyjętych zasad w dokumentacji). Jeżeli rysunek ma jednoznacznie podane liczby przy wymiarach, zawsze należy w pierwszej kolejności zaufać tym wartościom, a nie mierzyć "linijką".

W tym zadaniu trzeba wykonać trzy kroki:

  • Zidentyfikować okno oznaczone cyfrą 1 (nie pomylić z sąsiednim oznaczeniem).
  • Ustalić, który zapis dotyczy szerokości (w poziomie), a nie wysokości.
  • Odczytać wartość w cm z właściwej linii wymiarowej/opisu.

Odpowiedź "200 cm" jest poprawna, bo odpowiada szerokości przypisanej na rysunku do okna z numerem 1. Pozostałe propozycje są typowymi dystraktorami: "130 cm" bywa wybierane, gdy zdający odczyta wymiar mniejszego elementu lub fragmentu (np. skrzydła zamiast otworu), "330 cm" może wynikać z pomylenia wymiaru całego zestawu (np. okno + fragment ściany) albo sumowania dwóch sąsiednich otworów, a "460 cm"

Wskazówka egzaminacyjna: przed wyborem odpowiedzi zawsze sprawdź, czy odczytana liczba ma jednoznaczne odniesienie do okna oznaczonego cyfrą 1 (strzałki/odniesienia linii wymiarowej, położenie opisu) oraz czy dotyczy szerokości, a nie innego parametru.

Dodatkowe pytania

Dodatkowe pytania (FAQ):
Najpierw znajdź okno po jego oznaczeniu (tu: cyfra 1), potem odczytaj liczbę z linii wymiarowej odnoszącej się do wymiaru poziomego. Jeśli na rysunku są podane wymiary liczbowe, nie mierz linijką – skala jest wtedy drugorzędna.
Numer przy oknie to identyfikator elementu, który pozwala powiązać okno na rzucie z opisem, zestawieniem stolarki albo innymi informacjami w dokumentacji. Trzeba pilnować, by odczytywać wymiar dokładnie dla tego numeru, a nie dla sąsiedniego otworu.
Pomiar linijką bez uwzględnienia skali i grubości linii może dać wynik błędny. Wymiarowanie liczbowe jest informacją nadrzędną: pokazuje zamierzony wymiar w cm/mm niezależnie od wielkości wydruku, skanowania czy powiększenia rysunku.
Szerokość dotyczy kierunku poziomego (lewo–prawo na rzucie), a wysokość zwykle jest podawana na przekroju/elewacji lub w zapisie typu szerokość × wysokość. Na rzucie najczęściej spotkasz wymiar otworu w poziomie, czyli właśnie szerokość.
Nie zawsze. W zależności od dokumentacji szerokość może oznaczać wymiar w świetle otworu, wymiar ościeża albo wymiar zewnętrzny ramy. Na egzaminie należy trzymać się tego, co wynika z oznaczeń i wymiarowania na danym rysunku.
Najczęstsze to: pomylenie numeru okna, odczytanie wysokości zamiast szerokości, odczytanie wymiaru całego odcinka ściany zamiast otworu oraz nieuwzględnienie jednostek. Pomaga zasada: identyfikator elementu → kierunek wymiaru → liczba.
Ze skali liczysz wtedy, gdy rysunek nie ma podanych wartości liczbowych dla danego elementu. Jeśli wymiar jest wpisany na rysunku, odczyt liczbowy jest właściwą metodą. Skala służy wtedy co najwyżej do kontroli, a nie do wyznaczania wyniku.
To typowe dystraktory: część wartości może pasować do innych elementów na rysunku (np. sąsiedniego okna lub odcinka ściany), a część do sumy kilku wymiarów. Zadanie sprawdza, czy potrafisz powiązać właściwy wymiar z właściwym oznaczeniem okna.
Ćwicz na rzutach i inwentaryzacjach: odczyt wymiarów, osi, oznaczeń stolarki i elementów konstrukcyjnych. Warto robić krótkie serie zadań: najpierw identyfikacja elementu, potem odczyt wymiaru, na końcu kontrola jednostek i kierunku.
Tak. Umiejętność czytania dokumentacji (rzuty, wymiary, osie) pomaga w organizacji robót: wyznaczaniu miejsc prac, rozpoznaniu otworów i kolizji oraz w komunikacji z kierownikiem robót. To wspiera poprawne wykonanie prac betoniarskich i zbrojarskich w budynku.
info

Około 57% zdających odpowiada poprawnie na to pytanie. średnie

W praktyce zawodowej kluczowe jest to, że szerokość okna na rysunku inwentaryzacyjnym odczytuje się z podanego wymiarowania (linie wymiarowe i liczby) lub – gdy wymiarów brak – z pomiaru w skali.

Materiały:

  • Podręczniki i skrypty z rysunku budowlanego (wymiarowanie, skale, oznaczenia na rzutach)
  • Przykładowe rysunki inwentaryzacyjne budynków (rzuty z oznaczeniami stolarki)
  • Zadania egzaminacyjne z odczytu wymiarów z dokumentacji technicznej

Aktualizacja pytania: 03.04.2026



Aktualizacja pytania: 03.04.2026
📡 Brak połączenia internetowego