W tego typu zadaniu kluczowe jest rozumienie, że "najkorzystniejsza z punktu widzenia zlecającego" oznacza wybór wariantu, który w praktyce daje najlepszy bilans kosztów przy założonych warunkach przewozu. Zwykle sprowadza się to do porównania kosztu całkowitego, a nie pojedynczej liczby wyrwanej z oferty (np. samej stawki podstawowej).
Aby prawidłowo wskazać najkorzystniejszą ofertę, należy:
- odczytać z zestawienia wszystkie składniki ceny (stawka podstawowa, dopłaty, opłaty manipulacyjne, ewentualne ryczałty),
- sprowadzić je do wspólnego mianownika (ten sam zakres usługi i ta sama jednostka rozliczenia),
- wyliczyć lub porównać łączny koszt dla każdej z ofert,
- wybrać ofertę o najniższej wartości końcowej z perspektywy zlecającego.
Odpowiedź "Oferta 1" jest poprawna, ponieważ w przedstawionym zestawieniu to właśnie ona daje najkorzystniejszy wynik po uwzględnieniu warunków i pełnej kalkulacji kosztów.
Pozostałe odpowiedzi są błędne typowo z jednego z poniższych powodów: albo mają wyższą cenę całkowitą mimo pozornie atrakcyjnej stawki podstawowej, albo zawierają dopłaty/opłaty dodatkowe podnoszące koszt, albo ich warunki powodują, że końcowo zlecający zapłaci więcej. Częstą pułapką egzaminacyjną jest skupienie się wyłącznie na jednej pozycji w ofercie i pominięcie pozostałych składowych ceny.
Wskazówka egzaminacyjna: zawsze najpierw zaznacz w tabeli wszystkie elementy kosztowe, a dopiero potem porównuj oferty. Jeżeli w ofercie pojawiają się dopłaty, traktuj je jak integralną część ceny, chyba że zestawienie wyraźnie mówi inaczej.
