KWALIFIKACJA HAN2 - STYCZEŃ 2023

PYTANIE NR 6.
Na podstawie przedstawionych wartości wskaźnika dynamiki planowanej sprzedaży ustal, ile sztuk rowerów powinna zamówić hurtownia w kwietniu, jeżeli w styczniu zapotrzebowanie na ten artykuł wynosiło 2 000 sztuk.
Ilustracja przedstawia tabelę zatytułowaną "Dynamika planowanej sprzedaży rowerów".
A.
B.
C.
D.
Wyjaśnienie poprawnej odpowiedzi:
Wskaźnik dynamiki planowanej sprzedaży przelicza wielkość bazową (zapotrzebowanie ze stycznia) na wielkość planowaną w kolejnym okresie.
Aby wyznaczyć zamówienie na kwiecień, stosuje się odpowiedni wskaźnik (lub iloczyn wskaźników miesięcznych) do 2 000 szt., co daje 3 000 szt.

Pełne wyjaśnienie:

W zadaniach z wskaźnikiem dynamiki planowanej sprzedaży punktem wyjścia jest zwykle wartość bazowa (tu: zapotrzebowanie w styczniu = 2 000 szt.). Wskaźnik dynamiki informuje, jak ma się zmienić wielkość w porównaniu z bazą lub poprzednim miesiącem. W praktyce handlowej taki wskaźnik wykorzystuje się do prognozowania popytu i planowania zamówień do magazynu.

Jeżeli z przedstawionych wartości wynika, że popyt w kwietniu ma stanowić 150% poziomu ze stycznia, to oznacza to mnożnik 1,5 (bo 150% = 150/100 = 1,5). Wtedy obliczenie jest bezpośrednie:

  • zapotrzebowanie bazowe: 2 000 szt.
  • mnożnik dynamiki dla kwietnia względem stycznia: 1,5
  • plan na kwiecień: 2 000 × 1,5 = 3 000 szt.

Dlatego poprawna jest odpowiedź "3 000 szt.".

Pozostałe wyniki są typowe dla częstych pomyłek:

  • "2 200 szt." może wynikać z błędnego założenia niewielkiego wzrostu (np. 110%) albo z pomylenia miesiąca, którego dotyczy wskaźnik.
  • "2 640 szt." bywa skutkiem użycia nie tego wskaźnika (np. dla innego miesiąca) lub błędnej konwersji procentów na mnożnik.
  • "3 960 szt." często pojawia się, gdy ktoś traktuje wartość procentową jak liczbę do podstawienia bez dzielenia przez 100 albo niepoprawnie "kaskaduje" wskaźniki.

Wskazówka egzaminacyjna: zawsze sprawdź, czy wskaźnik jest podany w procentach (wtedy zamień go na mnożnik, dzieląc przez 100) i czy porównanie jest względem stycznia czy miesiąc do miesiąca (wtedy zwykle potrzebny jest iloczyn kolejnych wskaźników).

Dodatkowe pytania

Dodatkowe pytania (FAQ):
Wskaźnik dynamiki pokazuje zmianę sprzedaży (lub popytu) w czasie, zwykle względem okresu bazowego albo poprzedniego miesiąca. Gdy jest w %, trzeba go zamienić na mnożnik: np. 150% = 1,5, a 90% = 0,9. Dopiero takim mnożnikiem przelicza się liczbę sztuk.
Najpierw zamień procent na mnożnik, dzieląc przez 100. Następnie pomnóż wartość bazową przez ten mnożnik. Przykład: baza 2 000 szt., dynamika 150% ⇒ 1,5; wynik: 2 000 × 1,5 = 3 000 szt. To standardowy schemat w zadaniach z planowania sprzedaży.
Procent oznacza "na sto". 150% to 150/100, czyli 1,5 razy więcej niż baza. Użycie liczby 150 bez dzielenia przez 100 prowadzi do wyniku zawyżonego 100-krotnie. Na egzaminie to jedna z najczęstszych pułapek przy wskaźnikach i indeksach.
Iloczyn stosuje się, gdy wskaźniki są podane "miesiąc do miesiąca" (np. luty względem stycznia, marzec względem lutego, kwiecień względem marca). Wtedy, aby przejść od stycznia do kwietnia, mnoży się kolejne mnożniki. Jeśli wskaźnik jest podany bezpośrednio względem stycznia, iloczyn nie jest potrzebny.
Najczęstsze pomyłki to: brak zamiany % na mnożnik, mylenie okresu bazowego (np. liczenie od lutego zamiast od stycznia), dodawanie procentów do liczby sztuk zamiast mnożenia oraz wybieranie "ładnego" wyniku bez rachunków. Pomaga zapisanie danych: baza, wskaźnik, szukana wielkość.
Okres bazowy to punkt odniesienia, do którego porównuje się kolejne okresy. Jeśli styczeń jest bazą, to jego poziom przyjmuje się jako 100% (albo 1,0) i na tej podstawie przelicza się popyt w innych miesiącach. Ważne jest, by wskaźnik odnosił się do tej samej bazy, co w zadaniu.
W hurtowni wskaźnik dynamiki służy do oszacowania przyszłego popytu i dopasowania wielkości zamówienia. Najpierw ustala się popyt bazowy (np. ze stycznia), potem prognozuje zmianę wskaźnikiem, a wynik porównuje z aktualnym stanem magazynu i czasem dostawy. Dzięki temu ogranicza się ryzyko braków i nadmiaru zapasów.
W praktyce handlowej zamówienia na towary sztukowe (np. rowery) składa się w pełnych sztukach, więc końcowy wynik należy zaokrąglić zgodnie z zasadami przyjętymi w zadaniu lub firmie. Na egzaminie zwykle odpowiedzi są już podane jako pełne sztuki, co sugeruje, że rachunek ma prowadzić do liczby całkowitej.
Porównaj wynik z bazą: gdy wskaźnik jest powyżej 100%, liczba sztuk powinna wzrosnąć; gdy poniżej 100% — spaść. Dodatkowo sprawdź skalę: jeśli wyszły wartości wielokrotnie większe bez uzasadnienia, to często znak, że nie podzielono procentu przez 100 albo pomylono wskaźniki.
Ćwicz przeliczanie wskaźników w % na mnożniki, zadania z dynamiki (baza i łańcuch miesięczny), a także interpretację wyników w kontekście zamówień i zapasów. Pomaga robienie krótkiego schematu: dane bazowe → wskaźnik(i) → obliczenie → kontrola sensowności. To zmniejsza ryzyko prostych błędów rachunkowych.
info

Statystycznie 54% uczniów zna prawidłową odpowiedź. trudne

Materiały:

  • Materiały dydaktyczne z podstaw analizy ekonomicznej w handlu (wskaźniki dynamiki, indeksy)
  • Zadania rachunkowe z procentów i interpretacji wskaźników (arkusze ćwiczeń)
  • Podręczniki/opracowania z planowania sprzedaży i gospodarki zapasami w przedsiębiorstwie handlowym

Aktualizacja pytania: 31.03.2026



Aktualizacja pytania: 31.03.2026
📡 Brak połączenia internetowego