Kwalifikacje w Zawodzie - Testy zawodowe online | Egzaminy Zawodowe

KWALIFIKACJA SPL1 - STYCZEŃ 2017 (test 2)



PYTANIE NR 14.
Na podstawie tabeli oblicz ile sztuk zapasu ogółem przekazano z magazynu zaopatrzenia i wydziału montażowego do magazynu wyrobów gotowych.
Ilustracja przedstawia tabelę związaną z logistyką, szczególnie w kontekście przepływu zapasów między różnymi magazynami i
A.
B.
C.
D.
Wyjaśnienie poprawnej odpowiedzi:
Wynik 590 szt. otrzymuje się przez zsumowanie w tabeli wszystkich ilości zapasu ogółem przekazanych do magazynu wyrobów gotowych z dwóch źródeł: magazynu zaopatrzenia oraz wydziału montażowego. Pozostałe odpowiedzi wynikają najczęściej z pominięcia jednej pozycji lub zsumowania niewłaściwej kolumny (np. przyjęć zamiast przekazań).

Pełne wyjaśnienie:

Zadanie polega na poprawnym odczytaniu tabeli i wykonaniu prostego działania arytmetycznego. W pytaniu kluczowe są dwa elementy:

  • co sumujemy: "zapas ogółem przekazano" (czyli wartości dotyczące przekazania, a nie np. przyjęcia czy stanu),
  • skąd–dokąd: z magazynu zaopatrzenia oraz z wydziału montażowego do magazynu wyrobów gotowych.

Aby uzyskać poprawny wynik, należy:

  1. W tabeli znaleźć pozycje odpowiadające przekazaniom do magazynu wyrobów gotowych.
  2. Wybrać wyłącznie te wartości, które pochodzą z dwóch wskazanych miejsc (magazyn zaopatrzenia i wydział montażowy).
  3. Zsumować te wartości, kontrolując jednostkę (szt.).

Prawidłowa suma wynosi 590 szt., dlatego ta odpowiedź jest poprawna.

Dlaczego pozostałe odpowiedzi są błędne?

  • 540 szt. – typowy skutek nieuwzględnienia jednej z pozycji (np. pominięcie jednego źródła) albo pomylenia wiersza.
  • 640 szt. – często wynika z dobrania wartości z sąsiedniej kolumny (np. innego rodzaju ruchu magazynowego) albo z dodania dodatkowej, nieopisanej w pytaniu pozycji.
  • 680 szt. – zwykle efekt zsumowania zbyt szerokiego zakresu danych (np. ujęcia także przekazań z innego działu lub całkowitych obrotów, a nie tylko wskazanych źródeł).

Wskazówka egzaminacyjna: przed dodawaniem podkreśl w tabeli dokładnie te pola, które spełniają jednocześnie trzy warunki: "przekazano", "zapas ogółem", "do magazynu wyrobów gotowych" oraz pochodzą z dwóch wymienionych miejsc. To ogranicza ryzyko błędu selekcji.

Dodatkowe pytania

Dodatkowe pytania (FAQ):
Jak rozumieć "zapas ogółem przekazano" w zadaniach magazynowych?
To łączna liczba sztuk, które zostały wydane/przesunięte z jednego miejsca do drugiego w ramach przekazania (ruchu magazynowego). W zadaniu nie chodzi o stan końcowy ani o przyjęcia, tylko o ilości przypisane do operacji "przekazano".
Co zrobić, gdy w tabeli są jednocześnie kolumny "przyjęto" i "przekazano"?
Najpierw ustal, jakiego ruchu dotyczy pytanie. Jeśli jest "przekazano", wybierasz tylko kolumnę/wiersze odpowiadające wydaniu/przesunięciu. Pomylenie "przyjęto" z "przekazano" to częsty błąd, bo wartości mogą wyglądać podobnie.
Dlaczego w zadaniu trzeba uwzględnić magazyn zaopatrzenia i wydział montażowy?
Pytanie wskazuje dwa źródła przekazania do magazynu wyrobów gotowych. Poprawny wynik to suma obu strumieni. Jeśli policzysz tylko jedno źródło, dostaniesz zaniżoną wartość. Na egzaminie zawsze sprawdź spójnik "i", bo oznacza sumowanie zakresów.
Jak sprawdzić, czy dobrze odczytałem kierunek przepływu (skąd–dokąd)?
Zwróć uwagę na opis w tabeli: nagłówki typu "z", "do", "nadawca", "odbiorca". W zadaniu odbiorcą jest magazyn wyrobów gotowych. Jeśli przypadkowo odczytasz odwrotny kierunek, zsumujesz niewłaściwe pola (np. przekazania z wyrobów gotowych).
Jakie są najczęstsze błędy przy sumowaniu wartości z tabeli na egzaminie?
Najczęściej: (1) pominięcie jednego wiersza, (2) wzięcie wartości z innej kolumny, (3) dodanie pozycji spoza zakresu pytania, (4) nieuwaga na jednostkę (szt./opak.). Pomaga robienie sum cząstkowych i zaznaczanie pól, które mają być dodane.
Czy w takich zadaniach trzeba zaokrąglać wyniki?
Jeśli dane są w sztukach (liczby całkowite), zwykle nie ma zaokrągleń – wynik ma być liczbą całkowitą. Zaokrąglanie pojawia się częściej przy masie lub objętości. Zawsze dopasuj zapis do jednostki i formatu danych w tabeli.
Kiedy warto liczyć sumy cząstkowe zamiast od razu sumy końcowej?
Gdy tabela ma wiele pozycji albo dwa źródła (jak w tym zadaniu). Najpierw policz przekazania z magazynu zaopatrzenia, potem z wydziału montażowego i dopiero na końcu dodaj te dwie sumy. To zmniejsza ryzyko pominięcia pozycji i ułatwia kontrolę rachunków.
Co oznacza "magazyn wyrobów gotowych" w logistyce magazynowej?
To magazyn, w którym składuje się produkty finalne gotowe do sprzedaży lub wysyłki. Trafiają tam wyroby po zakończeniu montażu/produkcji oraz po ewentualnej kontroli jakości. Przekazania do tego magazynu to istotny element ewidencji przepływu w firmie.
Jak odróżnić "zapas ogółem" od "zapasów cząstkowych" w zestawieniach?
"Zapas ogółem" to suma składowych (np. w różnych partiach, lokalizacjach lub typach zapasu) prezentowana jako jedna wartość zbiorcza. "Zapas cząstkowy" opisuje tylko fragment (np. jedną partię). W zadaniach egzaminacyjnych zawsze sprawdzaj, czy masz dodać składowe, czy użyć już podanej sumy.
Jak przygotować się do zadań SPL.1 z tabelami i obliczeniami magazynowymi?
Ćwicz na arkuszach z tabelami: zaznaczaj dane, zapisuj krótki plan (co sumujesz i z jakich wierszy), licz sumy cząstkowe i sprawdzaj wynik. Utrwal też słownictwo: przyjęcie, wydanie, przekazanie, przesunięcie, stan. To pozwala szybko wybrać właściwą kolumnę.
info

Około 49% zdających odpowiada poprawnie na to pytanie. trudne

Eksperci podkreślają: "Wynik 590 szt. otrzymuje się przez zsumowanie w tabeli wszystkich ilości zapasu ogółem przekazanych do magazynu wyrobów gotowych z dwóch źródeł: magazynu zaopatrzenia oraz wydziału montażowego."

Materiały:

  • Brak możliwości weryfikacji źródła - wiedza ogólna z dziedziny gospodarki magazynowej (sumowanie i interpretacja tabel).
  • Instrukcje szkolne/branżowe do ćwiczeń z odczytu tabel magazynowych (arkusze zadań SPL.1) – wymagają dostępu do materiałów dydaktycznych ośrodka.
  • Materiały producentów systemów WMS/ERP (sekcje o przesunięciach międzymagazynowych) – do wykorzystania jako praktyczny kontekst.
Zobacz też:

Aktualizacja pytania: 31.03.2026



Aktualizacja pytania: 31.03.2026
📡 Brak połączenia internetowego