W tym typie zadania nie wykonuje się obliczeń arytmetycznych – kluczowe jest poprawne zastosowanie tablicy normatywnej. Tablica (dołączona do zadania) zawiera współczynniki korygujące lub dobierane dla określonych cech elementu i zakresu robót, tutaj: malowanie skrzydeł drzwiowych płytowych z przeszkleniem oraz warunek powierzchnia szyb 0,30 m2.
Poprawne rozwiązanie polega na:
- odszukaniu w tablicy pozycji dotyczącej skrzydeł drzwiowych płytowych (nie ramowych ani płycinowych, jeśli tablica je rozróżnia),
- wybraniu wariantu uwzględniającego obecność szyb (przeszklenie),
- odczytaniu wartości dla powierzchni 0,30 m2 lub dla przedziału, do którego 0,30 m2 należy (zgodnie z opisem tablicy),
- przepisaniu odczytanego współczynnika jako wyniku.
Odpowiedź "1,00" jest poprawna, ponieważ odpowiada warunkom podanym w pytaniu i jest wartością przypisaną w tablicy do skrzydeł płytowych z szybami o powierzchni 0,30 m2.
Pozostałe wartości są błędne typowo z następujących powodów:
- "0,75" zwykle wynika z odczytu dla mniejszego zakresu utrudnień/niższego wariantu (np. mniejsza powierzchnia przeszklenia albo inny typ skrzydła) albo z pomyłki w kolumnie.
- "1,25" bywa wybierane, gdy omyłkowo przyjmuje się wyższy stopień złożoności robót (np. większe przeszklenie, inna konstrukcja skrzydła) lub gdy przeoczy się przypis w tablicy.
- "1,50" najczęściej odpowiada skrajnemu wariantowi (najbardziej pracochłonnemu) i pojawia się przy błędnym założeniu, że przeszklenie zawsze maksymalnie zwiększa nakład, niezależnie od faktycznej powierzchni szyb.
Wskazówka egzaminacyjna: przed przepisaniem liczby sprawdź nagłówki kolumn i jednostki/przedziały, a także przypisy pod tablicą. Większość błędów to nie brak wiedzy, lecz pośpiech i przesunięcie odczytu w tabeli.
