To zadanie sprawdza praktyczną umiejętność recepcjonisty: interpretację zamówienia/rezerwacji grupowej i przeliczenie jej na konkretną strukturę pokoi do zablokowania w systemie.
W praktyce postępuje się w kilku krokach:
- Odczytaj zamówienie i ustal liczbę osób w grupie oraz ewentualny podział (np. ile osób ma mieszkać w pokojach 2-osobowych, a ile w 3-osobowych, czy są wskazane preferencje).
- Powiąż typ pokoju z liczbą miejsc (np. pokój jednoosobowy dla 1 osoby, dwuosobowy dla 2 osób, trzyosobowy dla 3 osób – o ile takie znaczenie skrótów przyjmują materiały egzaminacyjne).
- Sprawdź spójność: suma miejsc wynikająca z liczby pokoi i ich typów musi odpowiadać wymaganiom zamówienia. Zbyt duża liczba pokoi oznacza niepotrzebne blokowanie dostępności, zbyt mała – ryzyko braku zakwaterowania dla części grupy.
Odpowiedź "10 pokoi TPL, 1 pokój DBL." jest poprawna, ponieważ jest zgodna z informacją wynikającą z zamówienia dołączonego do zadania (ilustracji) i daje dokładnie taką liczbę miejsc oraz taki układ, jaki został zamówiony.
Dlaczego pozostałe propozycje są błędne?
- "15 pokoi DBL, 2 pokoje TPL." wskazuje inną, większą strukturę niż typowo wynika z pojedynczego zamówienia w tego typu zadaniu; w praktyce oznaczałoby to nadmierną rezerwację lub inny podział osób niż w dokumencie.
- "15 pokoi TPL, 2 pokoje DBL." również zmienia strukturę – prowadzi do innej liczby miejsc i innego rozkładu, a więc nie odpowiada temu, co jest w zamówieniu.
- "30 pokoi DBL, 2 pokoje SGL." jest skrajnie nieadekwatne liczbowo w porównaniu z typowym zamówieniem grupowym prezentowanym w zadaniach szkolnych; wskazuje na błąd w odczycie danych lub w samym przeliczeniu.
Wskazówka egzaminacyjna: po wybraniu wariantu zawsze wykonaj szybki "test kontrolny" – przelicz liczbę miejsc z typów pokoi i sprawdź, czy dokładnie odpowiada zamówieniu. To minimalizuje pomyłki wynikające z pośpiechu.
