KWALIFIKACJA OGR3 + OGR4 - CZERWIEC 2008

PYTANIE NR 22.
Na przedstawionym planie numerem 1 oznaczono
Ilustracja przedstawia plan zagospodarowania terenu, który jest częścią egzaminu zawodowego dla technika architektury
A.
B.
C.
D.
Wyjaśnienie poprawnej odpowiedzi:
Pytanie sprawdza umiejętność czytania planu: należy wskazać element oznaczony numerem 1 na rysunku. Poprawna jest odpowiedź "pomost", ponieważ to właśnie ten obiekt został na planie przypisany do numeru 1. Pozostałe odpowiedzi dotyczą innych urządzeń/elementów niż wskazany numerem 1.

Pełne wyjaśnienie:

To zadanie dotyczy interpretacji planu (rysunku sytuacyjnego) i prawidłowego odczytania, jaki obiekt wskazuje numer na rysunku. Kluczowe jest, aby:

  • odszukać na ilustracji oznaczenie "1",
  • sprawdzić, do jakiego elementu (kształtu/obiektu) jest przypisane,
  • nazwać ten element zgodnie z terminologią stosowaną w architekturze krajobrazu.

Odpowiedź "pomost" jest poprawna, bo w przedstawionym materiale graficznym numer 1 odnosi się do pomostu (elementu umożliwiającego wejście/poruszanie się nad wodą lub w strefie brzegowej, zwykle jako konstrukcja pomostowa).

Pozostałe propozycje są niepoprawne, ponieważ odnoszą się do innych obiektów:

  • "schody" to element komunikacji pionowej (ciąg stopni). Jeśli na planie nie wskazano stopni/załamań typowych dla schodów, ta odpowiedź nie pasuje do numeru 1.
  • "huśtawka" jest urządzeniem zabawowym, które na planach sytuacyjnych ma inną formę i zwykle jest lokowane w strefie placu zabaw, a nie jako konstrukcja pomostowa.
  • "piaskownica" to obiekt o funkcji zabawowej, zwykle o prostym obrysie (np. kwadrat/okrąg) i innej lokalizacji niż pomost; nie odpowiada oznaczeniu pomostu.

Wskazówka egzaminacyjna: zawsze zaczynaj od numeru na rysunku, a dopiero potem dopasowuj nazwę. Nie wybieraj odpowiedzi na podstawie skojarzeń z typowym wyposażeniem terenu, tylko na podstawie tego, co faktycznie oznaczono numerem.

Dodatkowe pytania

Dodatkowe pytania (FAQ):
To polecenie sprawdza, czy umiesz odczytać oznaczenie numeryczne na rysunku. Należy znaleźć na ilustracji numer "1" i rozpoznać, do jakiego obiektu jest przypisany, a następnie wybrać właściwą nazwę z odpowiedzi.
Najpewniejsza metoda to analiza kształtu i położenia: pomost jest elementem konstrukcyjnym związanym zwykle ze strefą wody/brzegu i ma charakter "platformy/ciągu". Schody wskazują komunikację pionową (stopnie) i prowadzą między poziomami terenu.
Bo odpowiedź wynika z konkretnego przypisania w dokumentacji. Skojarzenia (np. "na placu zabaw zwykle jest huśtawka") mogą wprowadzać w błąd. Najpierw identyfikujesz numer, potem dopiero interpretujesz, co przedstawia oznaczony element.
Najczęściej: pomylenie numerów, odczyt elementu obok właściwego, nieuwzględnienie skali lub legendy oraz wybór odpowiedzi "na intuicję". Pomaga powiększenie rysunku, śledzenie linii odniesienia i świadome porównanie wszystkich opcji.
Nie zawsze, ale często ułatwia pracę. Jeśli plan ma legendę, warto ją sprawdzić, bo może wyjaśniać symbole urządzeń i obiektów. Gdy legendy brak, trzeba oprzeć się na tym, jak obiekt jest narysowany i gdzie jest usytuowany.
Pomost stosuje się tam, gdzie potrzebny jest dostęp do wody lub bezpieczne wejście nad lustro wody (np. przy zbiornikach, stawach, brzegach). W architekturze krajobrazu bywa elementem rekreacyjnym i komunikacyjnym w strefie przybrzeżnej.
To zależy od użytego symbolu i stylu rysunku, ale zwykle są to elementy zlokalizowane w strefie placu zabaw. Huśtawka bywa rysowana jako konstrukcja z siedziskiem/ramą, a piaskownica jako prosty obrys (np. kwadrat/okrąg) powierzchni do zabawy.
Bo test ma sprawdzić rzeczywistą umiejętność rozpoznawania obiektów, a nie zgadywanie. Podobne odpowiedzi (np. pomost i schody) to typowe "dystraktory", które wychwytują brak uważnej analizy rysunku lub mylenie pojęć.
Ćwicz na wielu rysunkach: wyszukuj oznaczenia, porównuj symbole, pracuj ze skalą i legendą. Dobre są też zadania egzaminacyjne z lat ubiegłych. Klucz to nawyk: numer → lokalizacja → kształt → nazwa.
W typowych zadaniach tego typu nie, ponieważ odpowiedź wynika z tego, co dokładnie oznaczono numerem na załączonym planie. Bez rysunku można co najwyżej zgadywać, a egzamin sprawdza właśnie odczyt dokumentacji graficznej.
info

Około 57% zdających odpowiada poprawnie na to pytanie. średnie

W praktyce zawodowej kluczowe jest to, że pytanie sprawdza umiejętność czytania planu: należy wskazać element oznaczony numerem 1 na rysunku.

Materiały:

  • Podręczniki i skrypty z rysunku technicznego w architekturze krajobrazu
  • Ćwiczenia z czytania planów zagospodarowania terenu i legend
  • Materiały dydaktyczne dotyczące obiektów małej architektury i urządzeń rekreacyjnych

Aktualizacja pytania: 31.03.2026



Aktualizacja pytania: 31.03.2026
📡 Brak połączenia internetowego