Warto uczyć się przez porównywanie zdjęć i rysunków: poidła miseczkowe, smoczkowe, karmniki, ruszta, przegrody. Dobrą metodą jest stworzenie fiszek: nazwa + cecha rozpoznawcza + zastosowanie (prosięta, tuczniki, lochy). Na egzaminie analizuj najpierw konstrukcję, potem przeznaczenie.