KWALIFIKACJA BUD1 - PAŹDZIERNIK 2016

PYTANIE NR 4.
Na rysunku przedstawiono przekrój podłużny belki żelbetowej. Ile wynosi rozstaw strzemion w strefie środkowej belki?
Ilustracja przedstawia przekrój podłużny belki żelbetowej, co jest typowym elementem w budownictwie, szczególnie w
A.
B.
C.
D.
Wyjaśnienie poprawnej odpowiedzi:
Rozstaw strzemion w strefie środkowej belki odczytuje się bezpośrednio z wymiarowania/oznaczenia na przekroju podłużnym, przypisanego do części przęsłowej (nie do stref przypodporowych). Z rysunku wynika, że w tej strefie strzemiona są rozmieszczone co 200 mm, więc poprawna odpowiedź to "200 mm".

Pełne wyjaśnienie:

W belce żelbetowej strzemiona (zbrojenie poprzeczne) są zwykle rozmieszczane z różnym zagęszczeniem w różnych strefach: najczęściej gęściej przy podporach (większe siły tnące) i rzadziej w strefie środkowej przęsła. Dlatego w zadaniu kluczowe jest, aby nie brać "pierwszej lepszej" wartości z rysunku, tylko odczytać rozstaw przypisany dokładnie do strefy środkowej.

Odpowiedź "200 mm" jest poprawna, ponieważ odpowiada zapisowi wymiarowania/oznaczenia rozstawu strzemion dla części środkowej belki (przęsłowej). Taki zapis na rysunkach zbrojeniowych oznacza odległość osiową między kolejnymi strzemionami wzdłuż belki.

Dlaczego pozostałe propozycje są błędne:

  • "150 mm" – to typowa wartość spotykana w strefach bardziej obciążonych (np. przy podporach) albo w innych elementach; wybór tej opcji często wynika z uogólnienia lub odczytu z niewłaściwego fragmentu rysunku.
  • "120 mm" – to również realny, ale zwykle bardziej zagęszczony rozstaw. Błąd polega na pomyleniu strefy środkowej z obszarem, gdzie wymagane jest większe zbrojenie poprzeczne.
  • "600 mm" – to rozstaw na ogół zbyt duży jak na strzemiona belki; wybór bywa skutkiem pomylenia rozstawu strzemion z innym wymiarem (np. długością odcinka, podziałem stref lub odległością montażową).

Wskazówka egzaminacyjna: zawsze najpierw zidentyfikuj na rysunku, gdzie kończy się strefa przypodporowa i zaczyna strefa środkowa, a dopiero potem przypisz do niej właściwy opis rozstawu. Jeśli na rysunku występuje kilka wartości, sprawdź, do którego odcinka są "podpięte" liniami odniesienia.

Dodatkowe pytania

Dodatkowe pytania (FAQ):
Rozstaw strzemion to odległość (zwykle osiowa) między kolejnymi strzemionami wzdłuż belki. Na rysunku zbrojeniowym bywa zapisany jako wartość w mm przypisana do konkretnej strefy belki, np. w przęśle lub przy podporach.
Strefa środkowa (przęsłowa) to odcinek belki położony między strefami przypodporowymi, zwykle w centralnej części przęsła. Na rysunku jest wydzielona długościami odcinków lub zmianą opisu rozstawu strzemion, do których prowadzą linie odniesienia.
W belce siły tnące są zwykle większe w rejonie podpór, więc stosuje się tam gęstsze strzemiona. W środku przęsła siły tnące często są mniejsze, dlatego rozstaw może być większy. Rysunek zbrojeniowy pokazuje te zmiany strefami.
Najczęściej spotkasz zapis liczbowy w milimetrach przypisany do odcinka belki, np. "co 200 mm" lub samą wartość przy linii odniesienia. Kluczowe jest, by sprawdzić, do którego fragmentu przekroju podłużnego ten zapis się odnosi.
W dokumentacji budowlanej w Polsce wymiary zbrojenia i rozstawy najczęściej podaje się w milimetrach. Na egzaminie zwracaj uwagę na jednostki w odpowiedziach oraz na to, czy rysunek nie zawiera dodatkowych opisów, które mogłyby zmienić interpretację.
Najpierw znajdź na rysunku granice stref (zmianę opisu lub wymiar odcinka), a dopiero potem odczytaj rozstaw przypisany linią odniesienia do danego odcinka. Nie zakładaj, że jedna wartość obowiązuje na całej długości belki.
Zwykle nie, bo zadanie sprawdza umiejętność odczytu danych z dokumentacji. Jeżeli pytanie mówi "na rysunku", to kluczowa informacja (np. rozstaw 200 mm) znajduje się w oznaczeniach na przekroju podłużnym i trzeba ją wyczytać z grafiki.
Rozstaw weryfikuje się podczas montażu zbrojenia oraz przed betonowaniem, w ramach kontroli zgodności z dokumentacją. Sprawdza się szczególnie strefy, gdzie rozstaw się zmienia, aby nie przenieść przez pomyłkę gęstszego lub rzadszego układu na cały element.
Najczęstsze to: odczyt wartości z niewłaściwego odcinka, pomylenie strefy środkowej z przypodporową, przeoczenie zmiany rozstawu na rysunku oraz sugerowanie się "typową" liczbą zamiast sprawdzenia linii odniesienia i opisu przy danym fragmencie belki.
Ćwicz odczytywanie przekrojów podłużnych belek z różnymi strefami rozstawu, ucz się typowych symboli zbrojeniowych i sposobu wymiarowania. Pomaga też rozwiązywanie arkuszy próbnych oraz samodzielne zaznaczanie na rysunku, do którego odcinka odnosi się dany opis.
info

To pytanie poprawnie rozwiązuje 52% zdających egzamin. trudne

Eksperci podkreślają: "Rozstaw strzemion w strefie środkowej belki odczytuje się bezpośrednio z wymiarowania/oznaczenia na przekroju podłużnym, przypisanego do części przęsłowej (nie do stref przypodporowych)."

Źródła:

  • PN-EN 1992-1-1:2008 Eurokod 2: Projektowanie konstrukcji z betonu – Część 1-1: Reguły ogólne i reguły dla budynków (wymagania i zasady dotyczące zbrojenia poprzecznego i detali zbrojenia)
  • PN-EN 13670:2011 Wykonywanie konstrukcji z betonu (wymagania wykonawcze i kontrola przed betonowaniem, w tym zgodność z dokumentacją zbrojeniową)

Materiały:

  • PN-EN 1992-1-1 (Eurokod 2) – wymagania ogólne dotyczące elementów żelbetowych i zbrojenia
  • PN-EN 13670 – zasady wykonania konstrukcji betonowych (kontrola robót przed betonowaniem)
  • Podręczniki i zeszyty ćwiczeń z rysunku technicznego budowlanego (rysunki zbrojeniowe belek, słupów, płyt)

Aktualizacja pytania: 31.03.2026



Aktualizacja pytania: 31.03.2026
📡 Brak połączenia internetowego