KWALIFIKACJA BUD14 + BUD15 - CZERWIEC 2019 (test 2)

PYTANIE NR 20.
Na wyrównanie 100 m2 podbudowy o średniej grubości warstwy po zagęszczeniu 10 cm potrzebna jest mieszanka betonowa w ilości 101,500 m3. Ile betonomieszarek o pojemności 12,0 m3 z mieszanką betonową należy zamówić, aby wykonać wyrównanie takiej podbudowy na drodze o szerokości 6 m i długości 55 m?
A.
B.
C.
D.
Wyjaśnienie poprawnej odpowiedzi:
Najpierw oblicz pole drogi: 6 m × 55 m = 330 m2. Skoro na 100 m2 potrzeba 101,5 m3, to na 330 m2 potrzeba 3,3 × 101,5 = 334,95 m3. Dzieląc przez 12,0 m3 otrzymujemy 27,91, więc zamawia się 28 pełnych betonomieszarek (zaokrąglenie w górę).

Pełne wyjaśnienie:

Zadanie dotyczy typowego obliczenia zapotrzebowania materiałowego i logistyki dostaw. Dane wejściowe są podane "na jednostkę odniesienia" (100 m2), więc kluczowe jest przeliczenie na rzeczywistą powierzchnię robót.

1) Powierzchnia wyrównania
Droga ma szerokość 6 m i długość 55 m, więc pole wynosi: 6 × 55 = 330 m2.

2) Przeliczenie objętości z 100 m2 na 330 m2
Skalujemy przez proporcję 330/100 = 3,3. Skoro na 100 m2 potrzeba 101,5 m3 mieszanki, to na 330 m2 potrzeba: 101,5 × 3,3 = 334,95 m3.

3) Liczba betonomieszarek
Pojemność jednej betonomieszarki to 12,0 m3. Liczbę kursów (lub aut) obliczamy przez podział: 334,95 / 12,0 = 27,9125.

4) Zaokrąglenie wyniku
W praktyce nie zamawia się ułamka transportu, a niedobór powoduje przerwy i ryzyko pogorszenia jakości robót (np. nieciągłość wbudowania). Dlatego 27,91 zawsze zaokrągla się w górę do 28 pełnych betonomieszarek.

Dlaczego pozostałe odpowiedzi są błędne?

  • 8 betonomieszarek i 4 betonomieszarki odpowiadają wielokrotnie mniejszej objętości niż wymagane ~335 m3; zwykle wynikają z błędnego przyjęcia zbyt małej powierzchni lub pominięcia przeliczenia 330/100.
  • 39 betonomieszarek daje zapas bardzo duży względem obliczeń; często jest skutkiem błędnego dzielenia (np. przez inną pojemność) albo pomyłki w mnożeniu proporcji.

Wskazówka egzaminacyjna: zawsze zapisuj kolejno: powierzchnia → proporcja → objętość → podział przez pojemność → zaokrąglenie w górę. Na końcu sprawdź, czy wynik ma sens (tu: kilkadziesiąt kursów dla kilkuset m3).

Dodatkowe pytania

Dodatkowe pytania (FAQ):
Powierzchnię liczysz jak pole prostokąta: szerokość × długość. Dla 6 m i 55 m otrzymasz 6 × 55 = 330 m2. Dopiero tę wartość podstawiasz do dalszych obliczeń objętości i zamówienia transportu.
To wartość praktyczna, a nie czysto geometryczna. Obejmuje zapas i czynniki technologiczne (np. ubytki, nierówności, zagęszczanie). W zadaniu przyjmujesz ją jako dane wejściowe "na 100 m2" i skalujesz proporcją do rzeczywistej powierzchni.
Stosujesz proporcję: nowa powierzchnia / 100 m2. Następnie mnożysz tę proporcję przez objętość podaną na 100 m2. Przykład: 330/100 = 3,3, więc potrzebna objętość to 3,3 × (objętość na 100 m2).
Najpierw oblicz łączną objętość potrzebnej mieszanki w m3. Potem podziel ją przez pojemność jednej betonomieszarki (tu 12). Otrzymasz liczbę "kursów/pojazdów" w ułamku, którą w praktyce trzeba jeszcze odpowiednio zaokrąglić.
Bo nie da się zamówić 0,91 betonomieszarki. Niedobór mieszanki powoduje przerwy w robotach i problemy organizacyjne, a czasem jakościowe. Dlatego wynik 27,91 traktuje się jako konieczność zamówienia 28 pełnych jednostek transportowych.
Najczęściej myli się etap proporcji (pomija się przeliczenie 330/100) albo źle liczy się powierzchnię (np. 6+55 zamiast 6×55). Częsty jest też błąd zaokrąglenia w dół, który w zamówieniach materiałów daje zaniżony wynik.
W praktyce zwykle uwzględnia się czynniki technologiczne: straty, nierówności i organizację robót. W egzaminie nie "wymyślasz" zapasu samodzielnie, tylko korzystasz z tego, co podano w treści. Jeśli podano wartość na 100 m2, to ona już to uwzględnia.
Zrób kontrolę sensu: jeśli wychodzi kilkaset m3 mieszanki, to liczba betonomieszarek przy 12 m3 powinna być rzędu kilkudziesięciu. Dodatkowo pomnóż wynik przez 12 m3 i sprawdź, czy pokrywa zapotrzebowanie.
Najważniejsze jest, by pamiętać, że 10 cm to 0,10 m. W tym zadaniu grubość jest "w tle", bo zapotrzebowanie podano już w m3 na 100 m2. Mimo to błąd jednostek często prowadzi do wyników kompletnie oderwanych od realiów.
Ćwicz schemat: powierzchnia → proporcja/objętość → podział przez pojemność → zaokrąglenie. Rozwiązuj krótkie zadania z różnymi danymi (inne wymiary, inne pojemności). Zawsze zapisuj jednostki i wykonuj kontrolę sensu wyniku na końcu.
info

To pytanie poprawnie rozwiązuje 48% zdających egzamin. trudne

Eksperci podkreślają: "Najpierw oblicz pole drogi: 6 m × 55 m = 330 m2."

Materiały:

  • Podręczniki/opracowania do obmiaru robót budowlanych (działy: pola, objętości, przedmiary)
  • Materiały szkolne z technologii robót betoniarskich (zagadnienia: wbudowanie, straty, zapas)
  • Zestawy zadań egzaminacyjnych z obliczeń materiałowych dla robót betonowych

Aktualizacja pytania: 31.03.2026



Aktualizacja pytania: 31.03.2026
📡 Brak połączenia internetowego