KWALIFIKACJA BUD18 - STYCZEŃ 2016

PYTANIE NR 36.
Jak należy zapisać w dzienniku niwelacji przekrojów punkt wskazany na szkicu strzałką?
Ilustracja przedstawia schematyczny rysunek związany z geodezją, prawdopodobnie dotyczący niwelacji terenu.
A.
B.
C.
D.
Wyjaśnienie poprawnej odpowiedzi:
Poprawny zapis wynika z konwencji niwelacji przekrojów:
punkt leży na przekroju +25 liczonym od hektometra 0/1, znajduje się poniżej osi trasy, czyli po stronie lewej (L) przy kierunku wzrostu kilometrażu 0/1→0/2, w odległości 2,7 m od osi. Dlatego: 0/1 + 25 L2,7.

Pełne wyjaśnienie:

W dzienniku niwelacji przekrojów punkt opisuje się tak, aby dało się go jednoznacznie odtworzyć na trasie liniowej. Stosuje się zapis zawierający: hektometr bazowy, pikietaż (odległość w metrach od hektometra), stronę L/P względem osi oraz odległość od osi.

Na szkicu widać, że hektometry oznaczono jako 0/1 oraz 0/2, a kierunek wzrostu kilometrażu biegnie od 0/1 do 0/2. Punkt wskazany strzałką znajduje się na przekroju oznaczonym +25, co oznacza 25 m od hektometra 0/1. Zatem pierwsza część zapisu to 0/1 + 25.

Kolejny element to określenie strony L lub P. Strony wyznacza się patrząc w kierunku wzrostu kilometrażu, a nie według orientacji kartki. Skoro kilometraż rośnie od 0/1 do 0/2, to punkty po stronie "poniżej osi" (na dole szkicu) leżą po stronie lewej (L) względem tego kierunku. Punkt jest zaznaczony poniżej osi, więc wybieramy L.

Ostatni element to odległość punktu od osi. Przy wskazanym punkcie podano wartość 2,7, czyli 2,7 m od osi trasy. Całość daje zapis: 0/1 + 25 L2,7.

Dlaczego pozostałe odpowiedzi są błędne?

  • 0/1 + 25 P2,7 – błąd strony: punkt leży poniżej osi, czyli nie jest po stronie prawej w kierunku kilometrażu.
  • 0/2 + 25 P2,7 – błąd hektometra bazowego i strony: +25 na szkicu odnosi się do odległości od 0/1, nie od 0/2.
  • 0/2 + 25 L2,7 – błąd hektometra bazowego: nawet przy poprawnym L, punkt +25 jest liczony od 0/1.

Wskazówka egzaminacyjna: najpierw ustal kierunek wzrostu kilometrażu (po oznaczeniach 0/1, 0/2), dopiero potem przypisz L/P i sprawdź, od którego hektometra liczony jest pikietaż.

Dodatkowe pytania

Dodatkowe pytania (FAQ):
Zapis 0/1 + 25 oznacza, że punkt leży na trasie w odległości 25 m od hektometra (punktu co 100 m) oznaczonego 0/1. "+25" to pikietaż liczony od tego hektometra, a nie od następnego (np. 0/2).
Strony L (lewa) i P (prawa) wyznacza się patrząc w kierunku wzrostu kilometrażu trasy. To kluczowe: nie patrzymy "jak na kartce" (góra/dół), tylko zgodnie z kierunkiem 0/1→0/2 (lub analogicznie na danej trasie).
Strzałka północy pomaga w orientacji mapowej, ale w dzienniku przekrojów strony L/P odnoszą się do osi trasy i kierunku kilometrażu, a nie do kierunków geograficznych. Gdyby używać północy, oznaczenia L/P byłyby niespójne między trasami o różnym przebiegu.
Liczba 2,7 oznacza odległość punktu od osi trasy na przekroju poprzecznym, wyrażoną w metrach. Litera L/P mówi, po której stronie osi leży punkt, a liczba doprecyzowuje, jak daleko od osi został pomierzony.
Oznaczenie 0/2 pojawia się wtedy, gdy pikietaż (np. +10, +60) jest liczony od hektometra 0/2, czyli bazowym punktem odniesienia dla danego odcinka jest właśnie 0/2. Na szkicach trzeba sprawdzić, od którego hektometra opisano wartości +25, +50 itd.
Najczęstszy błąd to automatyczne uznanie, że "lewa" to lewa strona kartki. Drugi błąd to nieuwzględnienie, że kierunek kilometrażu może rosnąć w stronę przeciwną do intuicji (np. z prawej na lewą). Zawsze najpierw wyznacz kierunek 0/1→0/2.
Sprawdź opisy pikietażu między hektometrami: jeżeli na szkicu wartości typu +25, +50 są podane jako odległości "od 0/1" (lub układ wskazuje, że zaczynają się przy 0/1), to bazą jest 0/1. Jeżeli analogicznie opisano je od 0/2, wtedy bazą jest 0/2.
W praktyce zapisu szkolnego i egzaminacyjnego często utrzymuje się znak + (np. +25), aby podkreślić, że to odległość w metrach od hektometra bazowego. Najważniejsza jest jednoznaczność: hektometr bazowy, wartość pikietażu oraz strona L/P i odległość od osi.
Taki zapis stosuje się m.in. przy opracowaniu przekrojów poprzecznych dróg, kolei i innych tras liniowych. Ułatwia on powiązanie punktów z osią trasy, porządkowanie pomiarów terenowych oraz późniejsze obliczenia i rysunki (profile, przekroje, zestawienia robót ziemnych).
Ćwicz na szkicach: (1) wyznacz kierunek wzrostu kilometrażu po hektometrach, (2) przypisz L/P względem tego kierunku, (3) odczytaj pikietaż i odległość od osi. Warto robić krótkie notatki typu "patrzę w kierunku 0/1→0/2" przed wyborem odpowiedzi.
info

Statystycznie 46% uczniów zna prawidłową odpowiedź. trudne

Źródła:

  • Opis ilustracji dostarczony w zadaniu (zweryfikowany opis elementów szkicu): położenie punktu na +25, poniżej osi, odległość 2,7, kierunek 0/1→0/2.

Materiały:

  • Skrypty i podręczniki z geodezji inżynieryjnej dotyczące tras liniowych i niwelacji przekrojów
  • Zestawy przykładowych szkiców przekrojów poprzecznych z omówionym zapisem punktów
  • Ćwiczenia z interpretacji kilometrażu/pikietażu i określania stron L/P

Aktualizacja pytania: 31.03.2026



Aktualizacja pytania: 31.03.2026
📡 Brak połączenia internetowego