KWALIFIKACJA FRK2 - TEST WIEDZY NR 5

PYTANIE NR 29.
NarzędzieCzas dezynfekcji
Suszarka do włosów10 minut
Grzebień20 minut
Nożyczki30 minut
Lokówka15 minut
Na podstawie powyższej tabeli, ile czasu zajmie Ci dezynfekcja wszystkich wymienionych narzędzi?
A.
B.
C.
D.
Wyjaśnienie poprawnej odpowiedzi:
Aby obliczyć łączny czas dezynfekcji, dodaj czasy z tabeli dla wszystkich narzędzi:
10 min (suszarka) + 20 min (grzebień) + 30 min (nożyczki) + 15 min (lokówka) = 75 minut.
To suma czterech czynności wykonywanych kolejno.

Pełne wyjaśnienie:

W zadaniu podano tabelę z czasami dezynfekcji czterech narzędzi. Pytanie dotyczy łącznego czasu dezynfekcji wszystkich wymienionych narzędzi, więc należy zsumować czasy z każdego wiersza tabeli.

Krok po kroku:

  • suszarka do włosów: 10 minut
  • grzebień: 20 minut
  • nożyczki: 30 minut
  • lokówka: 15 minut

Sumowanie: 10 + 20 = 30, następnie 30 + 30 = 60, a na końcu 60 + 15 = 75 minut.

Dlaczego pozostałe wyniki nie pasują?

  • 60 minut to typowy efekt pominięcia jednej pozycji (np. nieuwzględnienia lokówki 15 minut) albo błędnego odczytania tabeli.
  • 90 minut może wynikać z podwójnego policzenia jednej z wartości (np. dodania 30 minut dwa razy) albo pomylenia 15 minut z 30 minutami.
  • 105 minut sugeruje poważniejsze przeliczenie, np. dodanie dodatkowej, nieistniejącej pozycji lub błędne zsumowanie (10+20+30+15 błędnie potraktowane jako 10+20+30+45).

Wskazówka egzaminacyjna: po obliczeniu zrób szybkie sprawdzenie "na oko". Największa wartość to 30 minut, są cztery narzędzia, więc wynik powinien być trochę powyżej 60 minut i poniżej 120 minut. Otrzymane 75 minut mieści się w tym zakresie i jest zgodne z dokładnym dodawaniem.

Dodatkowe pytania

Dodatkowe pytania (FAQ):
Dodaj czasy dla wszystkich narzędzi wymienionych w tabeli. Jeśli każde narzędzie dezynfekujesz osobno i kolejno, suma minut daje łączny czas pracy. Dla pewności dodawaj etapami (np. po dwie liczby) i sprawdź wynik ponownym zsumowaniem.
Dodajesz czasy, gdy czynności wykonujesz kolejno (jedno narzędzie po drugim). Najdłuższy czas miałby sens wtedy, gdy wszystkie narzędzia byłyby dezynfekowane równolegle w tym samym momencie. W zadaniach egzaminacyjnych zwykle chodzi o sumę podanych czasów.
Oznacza to, że wszystkie potrzebne dane liczbowe są w tabeli i trzeba je poprawnie odczytać. Najczęstszy błąd to pominięcie wiersza albo pomylenie kolumn. Dobrą praktyką jest zaznaczyć sobie, które wartości zostały już wykorzystane w obliczeniach.
Najczęściej dezynfekuje się narzędzia wielorazowe mające kontakt z włosami lub skórą, np. grzebienie, szczotki, nożyczki, klipsy oraz elementy urządzeń. Konkretne zasady i czasy zależą od rodzaju preparatu i zaleceń producenta oraz procedur w salonie.
Dodawaj etapami (np. 10+20, potem +30, potem +15), zapisuj pośrednie wyniki i na końcu wykonaj szybkie sprawdzenie. Pomaga też szacowanie: przy czterech pozycjach około 15–30 minut wynik powinien być "kilkadziesiąt minut", nie kilka minut i nie kilka godzin.
Nie. W praktyce czas ekspozycji i sposób dezynfekcji zależą od preparatu, stężenia, temperatury, czystości narzędzia i instrukcji producenta. Tabele w zadaniach szkolnych często mają charakter przykładowy i służą do ćwiczenia obliczeń oraz organizacji pracy.
Najczęściej: pominięcie jednego wiersza, dodanie wartości z niewłaściwej kolumny, przestawienie liczby (np. 15 jako 51) oraz brak kontroli wyniku. Warto przejrzeć tabelę drugi raz i "odhaczyć" każdą pozycję używaną w obliczeniu.
W praktyce pomaga segregacja narzędzi (czyste/brudne), stałe miejsce na pojemniki i roztwory oraz wykonywanie czynności w stałej kolejności. Tam, gdzie to dopuszczalne, część procesów może przebiegać równolegle (np. w pojemniku), ale zawsze zgodnie z instrukcją preparatu i procedurą salonu.
Dezynfekcja to proces ograniczania liczby drobnoustrojów na powierzchniach i narzędziach do poziomu uznawanego za bezpieczny. W salonie obejmuje m.in. prawidłowe oczyszczenie narzędzia, zastosowanie odpowiedniego środka i zachowanie wymaganego czasu działania.
Zrób szacowanie: jeśli masz 4 wartości rzędu 10–30 minut, suma powinna wyjść w okolicach kilkudziesięciu minut. Możesz też pogrupować liczby do "pełnych dziesiątek" (np. 10+20+30=60 i dodać 15). Taki test szybko wyłapuje rażące pomyłki.
info

Statystycznie 82% uczniów zna prawidłową odpowiedź. średnio łatwe

Źródła:

  • Khan Academy (PL) – "Dodawanie liczb wielocyfrowych" (materiały o dodawaniu), https://pl.khanacademy.org/math/arithmetic/arith-review-add-subtract (dostęp: 2026-03-05)
  • Wikibooks (PL) – "Matematyka dla szkoły podstawowej / Działania na liczbach naturalnych" (dodawanie), https://pl.wikibooks.org/wiki/Matematyka_dla_szko%C5%82y_podstawowej (dostęp: 2026-03-05)

Materiały:

  • Materiały dydaktyczne z matematyki: dodawanie i praca z tabelami
  • Instrukcje producentów preparatów do dezynfekcji (czasy ekspozycji i sposób użycia)
  • Szkolne/branżowe skrypty o higienie i dezynfekcji w usługach fryzjerskich

Aktualizacja pytania: 31.03.2026



Aktualizacja pytania: 31.03.2026
📡 Brak połączenia internetowego