Ucz się rozpoznawać, które działania wzmacniają sprawność (ruch, aktywizacja, profilaktyka zdrowotna), a które ją osłabiają (izolacja, brak kontroli, bierność). Pomaga robienie krótkich notatek: "co poprawia siłę i równowagę?", "co zmniejsza ryzyko upadków?", "co wspiera samodzielność w ADL?".