KWALIFIKACJA SPO3 - STYCZEŃ 2019

PYTANIE NR 7.
Opiekun zaobserwował, że 77-letnia nowo przybyła do placówki podopieczna czuje się opuszczona, niechętnie zjada posiłki, w nocy przegląda fotografie rodzinne. Mąż zmarł, syn mieszka w miejscowości oddalonej 600 km od placówki pobytu matki i kontaktuje się z nią tylko listownie. Zachowanie podopiecznej może świadczyć o niezaspokojonej potrzebie
A.
B.
C.
D.
Wyjaśnienie poprawnej odpowiedzi:
Opis wskazuje na osamotnienie i silną tęsknotę za bliskimi: podopieczna czuje się opuszczona, w nocy ogląda rodzinne fotografie i ma bardzo ograniczony kontakt z rodziną. To typowe sygnały niezaspokojonej potrzeby afiliacji, czyli przynależności i utrzymywania więzi z innymi ludźmi.

Pełne wyjaśnienie:

W przedstawionej sytuacji kluczowe są sygnały emocjonalne i społeczne: nowy pobyt w placówce, poczucie opuszczenia, obniżony apetyt oraz nocne przeglądanie fotografii rodzinnych. Dodatkowo występuje istotny czynnik utraty (śmierć męża) i ograniczony, mało bezpośredni kontakt z synem (duża odległość, kontakt jedynie listowny). Taki zestaw objawów najczęściej wskazuje na niezaspokojoną potrzebę afiliacji, rozumianą jako potrzeba bycia z innymi, przynależenia, utrzymywania więzi, otrzymywania bliskości i wsparcia emocjonalnego.

Dlaczego właśnie "afiliacji" pasuje najlepiej?

  • Fotografie rodzinne oraz koncentracja na wspomnieniach to częsty sposób regulowania tęsknoty i braku bliskości.
  • Niechętne jedzenie u osoby starszej może być wtórnym skutkiem smutku i samotności; spadek apetytu bywa związany z obniżonym nastrojem i brakiem sensu codziennych aktywności.
  • Nowe środowisko (placówka) wymaga adaptacji; w tym okresie potrzeby więzi i poczucia "bycia czyjąś" często nasilają się.

Pozostałe odpowiedzi są mniej trafne, bo opis nie sugeruje ich jako problemu podstawowego:

  • "Szacunku" dotyczy przede wszystkim bycia traktowanym z godnością, docenienia i uznania. W opisie nie ma informacji o lekceważeniu, upokorzeniu czy braku poszanowania praw podopiecznej; dominują wątki samotności i braku bliskich relacji.
  • "Partnerstwa" odnosi się do relacji równorzędnej współpracy (np. w rodzinie lub w pracy zespołowej). Tu problemem nie jest brak układu partnerskiego, lecz brak kontaktu i przynależności oraz przeżywanie straty.
  • "Samorealizacji" wiąże się z rozwojem, realizowaniem celów, ambicji i potencjału. Opis nie dotyczy dążeń rozwojowych ani blokady w osiąganiu celów, tylko emocjonalnego osamotnienia po zmianie sytuacji życiowej.

W praktyce opiekuńczej rozpoznanie niezaspokojonej potrzeby afiliacji pomaga dobrać wsparcie: zwiększenie kontaktu z rodziną (organizacja rozmów, wideopołączeń, plan odwiedzin), włączanie do aktywności grupowych w placówce, budowanie relacji z personelem i innymi mieszkańcami oraz uważna obserwacja odżywiania i snu. Takie działania mogą zmniejszać poczucie opuszczenia i poprawiać funkcjonowanie psychofizyczne seniorki.

Dodatkowe pytania

Dodatkowe pytania (FAQ):
Potrzeba afiliacji to potrzeba przynależności, bliskości i utrzymywania relacji z innymi ludźmi. U seniora może przejawiać się szukaniem rozmowy, tęsknotą za rodziną, wycofaniem przy braku kontaktu lub nasilonym przeżywaniem wspomnień. W placówce jest ważna dla adaptacji i dobrostanu.
Typowe sygnały to smutek, izolowanie się, płaczliwość, gorszy apetyt, problemy ze snem, częste wracanie do wspomnień i pytań o rodzinę oraz niechęć do udziału w aktywnościach. Ważne jest też porównanie zachowania "przed" i "po" przyjęciu do placówki.
Fotografie są nośnikiem więzi i wspomnień. Gdy podopieczny wraca do nich szczególnie często (np. w nocy), może to oznaczać tęsknotę, brak bliskiej osoby obok oraz próbę emocjonalnego "podtrzymania" relacji. To bardziej pasuje do potrzeby afiliacji niż do potrzeby szacunku czy samorealizacji.
Pomaga regularny kontakt z rodziną (telefon, wideo, listy), zachęcanie do rozmów i zajęć grupowych, tworzenie bezpiecznej relacji z personelem (stały opiekun, przewidywalność), włączanie w role społeczne w placówce oraz wspieranie w nawiązywaniu znajomości z innymi mieszkańcami.
Afiliacja dotyczy więzi i przynależności (być z kimś, mieć bliskich, czuć się częścią grupy). Szacunek dotyczy godności i uznania (być traktowanym poważnie, nie być lekceważonym, mieć wpływ na decyzje). W opisie samotności i tęsknoty pierwsza z potrzeb jest zwykle bardziej trafna.
Gdy spadek apetytu pojawia się po stresującym wydarzeniu (żałoba, zmiana miejsca pobytu), współwystępuje ze smutkiem, bezsennością lub izolacją i nie ma innych nowych objawów chorobowych. W praktyce i tak warto zgłosić problem pielęgniarce/lekarzowi, by wykluczyć przyczyny medyczne.
Wspieraj rozmową i uważnym słuchaniem, nie przyspieszaj "pogodzenia się", pozwól na emocje i wspomnienia. Pomaga utrzymanie rutyny dnia, włączanie w aktywności adekwatne do sił oraz ułatwianie kontaktu z rodziną. Gdy smutek jest bardzo nasilony lub długotrwały, sygnalizuj to zespołowi terapeutycznemu.
Tak, bo listy są opóźnione w czasie i nie dają natychmiastowej odpowiedzi emocjonalnej (ton głosu, obecność, gesty). U części seniorów mogą nie kompensować potrzeby bliskości, zwłaszcza po stracie współmałżonka i w okresie adaptacji do nowego miejsca. Warto dodać rozmowy telefoniczne lub wideo.
Częste są: mylenie podobnych pojęć (afiliacja vs szacunek), ignorowanie kontekstu (żałoba i przeprowadzka), przecenianie jednego objawu (np. brak apetytu) bez spojrzenia na całość oraz "automatyczne" przypisywanie problemu do samorealizacji, bo brzmi najbardziej ogólnie i pozytywnie.
Ćwicz analizę krótkich opisów przypadków: wypisz objawy, nazwij emocje, wskaż najbliższą potrzebę (więź, bezpieczeństwo, uznanie, autonomia). Ucz się pojęć razem z przykładami zachowań. Na egzaminie szukaj słów-kluczy: "samotna", "tęskni", "unika ludzi", "chce rozmawiać".
info

Około 40% zdających odpowiada poprawnie na to pytanie. trudne

Specjaliści zwracają uwagę: "Opis wskazuje na osamotnienie i silną tęsknotę za bliskimi: podopieczna czuje się opuszczona, w nocy ogląda rodzinne fotografie i ma bardzo ograniczony kontakt z rodziną."

Źródła:

  • Baumeister, R. F., Leary, M. R., "The need to belong: Desire for interpersonal attachments as a fundamental human motivation", Psychological Bulletin, 1995, 117(3), s. 497–529
  • Maslow, A. H., "A Theory of Human Motivation", Psychological Review, 1943, 50(4), s. 370–396
  • Murray, H. A., "Explorations in Personality", Oxford University Press, 1938 (koncepcja potrzeb psychogennych, w tym afiliacji)

Materiały:

  • Podręczniki z psychologii potrzeb i motywacji (potrzeby społeczne, przynależność)
  • Materiały szkoleniowe z komunikacji i wsparcia emocjonalnego osób starszych
  • Opracowania o żałobie i adaptacji do instytucjonalnej opieki długoterminowej

Aktualizacja pytania: 31.03.2026



Aktualizacja pytania: 31.03.2026
📡 Brak połączenia internetowego