W przedstawionej sytuacji kluczowe jest to, że problem dotyczy konkretnej umiejętności funkcjonalnej: planowania miesięcznych wydatków i opłat. Asystent dobiera formę aktywizacji tak, aby była możliwie najbliżej realnej trudności podopiecznego i prowadziła do wzrostu samodzielności w codziennym życiu.
Odpowiedź "Trening budżetowy." jest właściwa, ponieważ obejmuje ćwiczenia takie jak: rozpisanie stałych opłat (czynsz, media, telefon), podział środków na kategorie, planowanie zakupów, kontrola salda, ustalanie limitów i priorytetów. Taki trening można prowadzić metodą małych kroków, z użyciem prostych tabel, kalendarza płatności, list zakupów i powtarzalnych scenariuszy sytuacji.
Dlaczego pozostałe propozycje nie pasują do wskazanego celu:
- "Trening techniczny." koncentruje się na obsłudze urządzeń lub narzędzi (np. sprzętu domowego, technologii wspierających). Może wspierać niezależność, ale nie odpowiada bezpośrednio na trudność planowania finansów.
- "Trening asertywności." rozwija umiejętność stawiania granic i odmawiania. To może pośrednio pomagać w ograniczaniu presji zakupowej, jednak nie zastępuje nauki tworzenia budżetu, planowania opłat i kontrolowania wydatków w skali miesiąca.
- "Trening komunikacji społecznej." dotyczy relacji, rozmowy i funkcjonowania w kontaktach społecznych. Jest ważny, ale nie jest treningiem ukierunkowanym na zarządzanie pieniędzmi i planowanie kosztów.
Wskazówka egzaminacyjna: w pytaniach o dobór wsparcia warto najpierw nazwać obszar trudności (tu: finanse/budżet), a dopiero potem dopasować trening, który ćwiczy dokładnie tę umiejętność, a nie ogólną "sprawność społeczną".
