KWALIFIKACJA DRM8 - TEST WIEDZY NR 2

PYTANIE NR 28.
Poniżej przedstawiono tabelę z danymi dotyczącymi składowania wyrobów gotowych z drewna i materiałów drewnopochodnych. Wybierz prawidłowe stwierdzenie dotyczące tych danych:
Typ wyrobu Ilość (szt.) Powierzchnia magazynu (m2)
Stół 50 100
Krzesło 200 50
Szafa 30 150
A.
B.
C.
D.
Wyjaśnienie poprawnej odpowiedzi:
W tabeli podano powierzchnię magazynu przypisaną każdemu typowi wyrobu: stoły 100 m2, krzesła 50 m2, szafy 150 m2. Największą wartość ma 150 m2, więc to szafy zajmują najwięcej miejsca. Pozostałe odpowiedzi mylą "ilość" z "powierzchnią" lub wskazują mniejszą wartość.

Pełne wyjaśnienie:

Aby wybrać prawidłowe stwierdzenie, trzeba odczytać z tabeli kolumnę "Powierzchnia magazynu (m2)" i porównać wartości dla trzech typów wyrobów:

  • Stół – 100 m2
  • Krzesło – 50 m2
  • Szafa – 150 m2

"Najwięcej miejsca w magazynie" oznacza największą przypisaną powierzchnię (w m2). Największa wartość to 150 m2, więc poprawne jest stwierdzenie: "Szafy zajmują najwięcej miejsca w magazynie."

Dlaczego pozostałe odpowiedzi są nieprawidłowe?

  • "Stoły są najliczniejszym typem wyrobu w magazynie." – to fałsz, bo najwięcej sztuk mają krzesła (200), a stoły mają 50. Ta odpowiedź dotyczy innej kolumny ("Ilość"), a nie powierzchni.
  • "Krzesła zajmują najmniej miejsca w magazynie." – to akurat jest prawdą w danych (50 m2 to najmniej), ale pytanie każe wybrać jedno prawidłowe stwierdzenie; w tym zestawie jako odpowiedź poprawną wskazano zdanie o największej powierzchni. Żeby nie popełnić błędu, trzeba czytać uważnie, czy chodzi o "najwięcej", czy "najmniej".
  • "Najwięcej miejsca w magazynie zajmują stoły." – fałsz, bo stoły mają 100 m2, a szafy 150 m2.

W praktyce magazynowej w branży drzewnej takie porównania pomagają szybko określić, które grupy wyrobów wymagają największej strefy składowania i gdzie potencjalnie powstają "wąskie gardła" powierzchniowe.

Dodatkowe pytania

Dodatkowe pytania (FAQ):
To wartość w m2 pokazująca, ile miejsca w magazynie przypisano danemu typowi wyrobu. Nie jest to liczba sztuk ani waga. W zadaniu porównujesz właśnie te wartości powierzchni, aby ustalić, który wyrób zajmuje najwięcej lub najmniej miejsca.
Spójrz wyłącznie na kolumnę "Powierzchnia magazynu (m2)" i porównaj liczby. Największa wartość oznacza wyrób zajmujący najwięcej miejsca. Dopiero potem sprawdź, czy treść odpowiedzi dotyczy "najwięcej", a nie "najmniej".
Ponieważ "ilość (szt.)" i "powierzchnia (m2)" to różne informacje. Dużo sztuk może zajmować mało miejsca (np. krzesła), a mało sztuk może zajmować dużo miejsca (np. szafy). W zadaniu kryterium to powierzchnia, nie liczba wyrobów.
Najpierw podkreśl w głowie słowo kluczowe: najwięcej albo najmniej. Następnie porównaj wartości w odpowiedniej kolumnie. Na końcu sprawdź, czy wybrana odpowiedź opisuje właściwy kierunek porównania (maksimum vs minimum).
Najczęściej uczniowie: mylą kolumny (biorą ilość zamiast powierzchni), ignorują jednostki (szt. vs m2), albo czytają tylko pierwszy wiersz. Pomaga system: wskazujesz kolumnę, odczytujesz liczby, dopiero potem wybierasz zdanie.
Dzielisz powierzchnię magazynu przez ilość sztuk dla danego wyrobu, np. m2/szt. To przydatne, gdy pytanie dotyczy "gęstości składowania" lub efektywności wykorzystania powierzchni. W tym zadaniu nie trzeba tego liczyć, wystarcza porównanie m2.
Nie zawsze. Większa powierzchnia może wynikać z gabarytów, ale też z wymagań składowania: odstępów, zabezpieczeń, sposobu układania, opakowań czy ograniczeń piętrowania. W zadaniu egzaminacyjnym przyjmujesz dane z tabeli jako obowiązujące i na nich wnioskujesz.
Najczęściej przy planowaniu produkcji i wysyłek, organizacji stref magazynowych oraz ocenie, czy magazyn ma wystarczającą pojemność. Dane o powierzchni dla grup wyrobów pomagają też ustalić priorytety relokacji lub potrzebę dodatkowej przestrzeni.
Najważniejsze są: ilość (wpływa na rotację i kompletację) oraz powierzchnia (wpływa na pojemność i układ stref). Dodatkowo w praktyce stosuje się też masę, wysokość składowania, opakowanie i zasady piętrowania, ale w tym zadaniu ich nie podano.
Ćwicz schemat: 1) odczytaj nagłówki kolumn, 2) wybierz jedną kolumnę zgodną z pytaniem, 3) porównaj wartości, 4) dopasuj wynik do zdania. Warto też trenować zadania z magazynowania: zapasy, powierzchnia, rotacja, kompletacja.
info

Statystycznie 77% uczniów zna prawidłową odpowiedź. średnio łatwe

W praktyce zawodowej kluczowe jest to, że w tabeli podano powierzchnię magazynu przypisaną każdemu typowi wyrobu: stoły 100 m2, krzesła 50 m2, szafy 150 m2.

Źródła:

  • Khan Academy (PL) – "Porównywanie liczb" (matematyka podstawowa), https://pl.khanacademy.org/math/arithmetic-home/arith-review-negative-numbers/arith-review-comparing-negative/a/ordering-negative-numbers (dostęp: 2026-02-18)
  • Khan Academy (PL) – "Odczytywanie danych z tabel" (materiały dot. interpretacji danych), https://pl.khanacademy.org/math/statistics-probability/displaying-describing-data (dostęp: 2026-02-18)

Materiały:

  • Materiały dydaktyczne z logistyki magazynowej w zakładzie drzewnym (rozdziały o składowaniu wyrobów gotowych)
  • Ćwiczenia z interpretacji tabel i wykresów (matematyka/analiza danych)
  • Instrukcje zakładowe dotyczące organizacji magazynu i ewidencji zapasów (jeśli dostępne)

Aktualizacja pytania: 31.03.2026



Aktualizacja pytania: 31.03.2026
📡 Brak połączenia internetowego