Kwalifikacje w Zawodzie - Testy zawodowe online | Egzaminy Zawodowe

KWALIFIKACJA GIW2 - WRZESIEŃ 2014



PYTANIE NR 16.
Próbki złoża do badań chemicznych pobiera się w celu określenia
A.
B.
C.
D.
Wyjaśnienie poprawnej odpowiedzi:
Badania chemiczne służą do oznaczania składu chemicznego materiału, czyli m.in. zawartości określonych składników (pierwiastków, związków lub składników użytecznych/szkodliwych). Wiek geologiczny, właściwości fizyczne oraz struktura i tekstura to cele innych typów badań niż analiza chemiczna.

Pełne wyjaśnienie:

Próbki złoża pobierane do badań chemicznych mają umożliwić określenie składu chemicznego badanego materiału. W praktyce oznacza to oznaczenie zawartości wybranych składników (np. składników użytecznych istotnych dla wartości gospodarczej złoża albo składników niepożądanych wpływających na technologię przeróbki i bezpieczeństwo). Dlatego poprawna jest odpowiedź: "zawartości składników skały".

Dlaczego pozostałe odpowiedzi nie pasują do badań chemicznych?

  • "wieku geologicznego skały" – ustalanie wieku wymaga metod geochronologicznych (np. datowań izotopowych) lub analiz stratygraficznych. To inny cel i inny typ badań niż typowa analiza chemiczna składu próbki złoża.
  • "fizycznych własności skały" – własności fizyczne (np. gęstość, porowatość, wytrzymałość) bada się metodami fizycznymi/mechanicznymi, a nie przez oznaczanie składu chemicznego.
  • "struktury i tekstury skały" – struktura i tekstura są przedmiotem badań petrograficznych i mineralogicznych (opis makroskopowy/mikroskopowy), a nie stricte analizy chemicznej.

Wskazówka egzaminacyjna: gdy w treści pojawia się słowo "chemiczne", myśl o "składzie" i "zawartości". Gdy pojawia się "struktura/tekstura" – to zwykle petrografia; a "właściwości fizyczne" – to badania fizyczne/mechaniczne.

Dodatkowe pytania

Dodatkowe pytania (FAQ):
Co oznacza, że próbkę złoża pobiera się do badań chemicznych?
Oznacza to, że próbka ma posłużyć do określenia składu chemicznego materiału złoża, czyli zawartości wybranych składników. Wyniki takich badań pomagają ocenić jakość kopaliny, jej przydatność technologiczną oraz ewentualne domieszki niepożądane.
Jakie informacje daje analiza chemiczna próbki skały lub kopaliny?
Analiza chemiczna daje informację o zawartości składników w materiale, czyli o tym "z czego" jest zbudowana próbka pod względem chemicznym. To inne dane niż struktura/tekstura czy własności fizyczne, które wymagają odmiennych metod badawczych.
Dlaczego badania chemiczne nie służą do określania wieku geologicznego skały?
Wiek geologiczny ustala się metodami geochronologicznymi lub stratygraficznymi, które są ukierunkowane na czas powstania skały. Typowe badania chemiczne w kontekście złoża służą przede wszystkim do oznaczenia składu, a nie do datowania.
Czym różnią się badania chemiczne od badań fizycznych próbek?
Badania chemiczne odpowiadają na pytanie o skład (zawartość składników). Badania fizyczne dotyczą parametrów takich jak gęstość, porowatość czy wytrzymałość. Można badać tę samą próbkę, ale różnymi metodami i dla różnych celów technologicznych.
Co to jest struktura i tekstura skały i dlaczego to nie jest cel analizy chemicznej?
Struktura i tekstura opisują sposób zbudowania skały (np. wielkość i ułożenie składników mineralnych). To obszar badań petrograficznych/mineralogicznych, zwykle opartych o obserwacje makro- i mikroskopowe. Analiza chemiczna nie opisuje układu ziaren, tylko skład.
Jakie są typowe zastosowania wyników badań chemicznych w kopalni podziemnej?
Wyniki wykorzystuje się do oceny jakości urobku, sterowania selektywnym wydobyciem, planowania przeróbki oraz kontroli domieszek wpływających na technologię. W praktyce pomagają podejmować decyzje operacyjne i ograniczać wahania jakości surowca kierowanego dalej.
Kiedy w praktyce pobiera się próbki złoża do analiz chemicznych?
Próbki pobiera się m.in. podczas rozpoznania złoża, w trakcie prowadzenia robót udostępniających i eksploatacyjnych oraz przy kontroli jakości bieżącego wydobycia. Celem jest monitorowanie zmienności składu w przestrzeni i czasie oraz potwierdzanie parametrów jakościowych.
Jakie błędy najczęściej robią uczniowie w pytaniach o rodzaje badań próbek?
Częsty błąd to mylenie pojęć: "chemiczne" kojarzy się ogólnie z "badaniem", więc wybiera się odpowiedź o właściwościach fizycznych albo o strukturze/teksturze. Pomaga zasada: chemiczne = zawartość/skład, a struktura/tekstura to raczej petrografia.
Czy z jednej próbki można określić skład chemiczny i strukturę skały?
Tak, ale zwykle wymaga to różnych badań i czasem innego przygotowania próbki. Skład chemiczny oznacza się metodami analitycznymi, a strukturę/teksturę ocenia się opisowo lub mikroskopowo. Pytanie egzaminacyjne rozróżnia cel konkretnie badań chemicznych.
Jak rozpoznać na egzaminie, że chodzi o oznaczenie składu chemicznego?
Szukaj w treści słów: "badania chemiczne", "analiza chemiczna", "zawartość". Wtedy poprawna odpowiedź zwykle dotyczy składu lub udziału składników. Odpowiedzi o wieku, strukturze/teksturze i właściwościach fizycznych odnoszą się do innych dziedzin badań.
info

To pytanie poprawnie rozwiązuje 61% zdających egzamin. średnie

W praktyce zawodowej kluczowe jest to, że badania chemiczne służą do oznaczania składu chemicznego materiału, czyli m.in. zawartości określonych składników (pierwiastków, związków lub składników użytecznych/szkodliwych).

Materiały:

  • Materiały dydaktyczne z geologii górniczej i geologii złożowej (dział: pobieranie i przygotowanie próbek)
  • Skrypty/opracowania z geochemii lub analityki surowców mineralnych (dział: cel i zakres analiz chemicznych)
  • Instrukcje zakładowe dotyczące pobierania i przygotowania próbek (jeśli udostępniane w nauczaniu praktycznym)
Zobacz też:

Aktualizacja pytania: 03.04.2026



Aktualizacja pytania: 03.04.2026
📡 Brak połączenia internetowego