KWALIFIKACJA LES2 - CZERWIEC 2023 (test 2)

PYTANIE NR 4.
Przedstawiony na ilustracji zrzut ekranu rejestratora pochodzi z aplikacji
Ilustracja przedstawia zrzut ekranu z aplikacji używanej w zawodzie technik leśnik, związanej z kwalifikacją R14.
A.
B.
C.
D.
Wyjaśnienie poprawnej odpowiedzi:
Poprawna jest odpowiedź "Brakarz i dotyczy wprowadzania drzew do szacunku brakarskiego", ponieważ pytanie odnosi się do ekranu rejestratora używanego na etapie szacowania drzew przeznaczonych do pozyskania.
Opcje związane z ewidencją drewna po przerobie (np. kłody, drewno sklejkowe) dotyczą innego etapu prac i innego celu wprowadzania danych.

Pełne wyjaśnienie:

Pytanie sprawdza umiejętność rozpoznania aplikacji i jej funkcji na podstawie zrzutu ekranu rejestratora przedstawionego na ilustracji. W praktyce technika leśnika ważne jest rozróżnienie, czy w danym momencie wprowadza się dane o drzewach (na etapie planowania/kwalifikacji do pozyskania), czy dane o drewnie (na etapie ewidencji sortymentów po pozyskaniu i przerobie).

Odpowiedź "Brakarz i dotyczy wprowadzania drzew do szacunku brakarskiego" pasuje do sytuacji, w której rejestrator służy do zapisu informacji potrzebnych w szacunku brakarskim, czyli ocenie i rejestracji drzew przewidzianych do pozyskania (np. identyfikacja, cechy, ilość/zakres wprowadzanych danych zależnie od stosowanej metody). To jest etap poprzedzający fizyczne pozyskanie i sortymentację drewna.

  • "Brakarz i dotyczy wprowadzania do ROD drewna kłodowanego" jest nieadekwatne, bo odnosi się do ewidencjonowania drewna (sortymentów, np. kłód) i zwykle do innej procedury/etapu niż sam szacunek drzew.
  • "Leśnik+ i dotyczy wprowadzania do ROD drewna kłodowanego" również przenosi uwagę na rejestrację sortymentów, a nie na wprowadzanie drzew do szacunku. To typowy błąd: utożsamienie rejestratora terenowego wyłącznie z gospodarką drewnem po pozyskaniu.
  • "Leśnik+ i dotyczy wprowadzania drewna sklejkowego" jest dodatkowo ryzykowne, bo miesza kontekst sortymentów/klasyfikacji drewna z funkcją ekranu rejestratora z ilustracji (który ma dotyczyć szacunku brakarskiego, a więc pracy na drzewach).

Wskazówka egzaminacyjna: najpierw ustal, czy na ekranie (ilustracji) widać elementy sugerujące pracę na drzewach (szacunek, wybór drzew/pozycji drzewostanu), czy na drewno (sortymenty, kłodowanie, klasy jakości). Dopiero potem dopasuj nazwę aplikacji.

Dodatkowe pytania

Dodatkowe pytania (FAQ):
Szacunek brakarski to czynność polegająca na ocenie i rejestracji drzew przewidzianych do pozyskania, zanim zostaną ścięte. Służy planowaniu prac i przygotowaniu danych o drzewach (a nie o gotowych sortymentach drewna). W praktyce bywa wspierany rejestratorami i aplikacjami terenowymi.
Wpisy o drzewach zwykle odnoszą się do etapu przed pozyskaniem (kwalifikacja drzew, cechy drzewa, lokalizacja). Wpisy o drewna dotyczą etapu po pozyskaniu (sortymenty, kłody, klasy). Na egzaminie zwracaj uwagę, czy interfejs sugeruje "drzewa do szacunku" czy "drewno po przerobie".
Bo w pracy technika leśnika coraz częściej używa się narzędzi cyfrowych w terenie. Egzamin sprawdza umiejętność rozpoznania, do czego służy dany ekran i jaka czynność jest wykonywana. To kompetencja praktyczna: zmniejsza ryzyko wpisania danych do niewłaściwego modułu.
Najczęściej pojawia się mylenie etapów pracy: szacunek drzew (przed pozyskaniem) vs ewidencja sortymentów (po pozyskaniu). Działa też "heurystyka nazwy" – wybór odpowiedzi z bardziej znajomą nazwą aplikacji bez sprawdzenia, czy opis dotyczy drzew czy drewna. Pomaga analiza słów: "drzewa" vs "kłody/sortymenty".
W zależności od przyjętej metody mogą to być dane identyfikujące pozycję roboczą oraz cechy drzew potrzebne do oszacowania planowanego pozyskania. Kluczowe jest to, że rejestr dotyczy drzew stojących, a nie ułożonych sortymentów. Na egzaminie rozpoznawaj kontekst czynności, nie tylko nazwę narzędzia.
Nie. Szacunek brakarski dotyczy drzew przed pozyskaniem i służy planowaniu. Ewidencja kłód/sortymentów dotyczy drewna po pozyskaniu i przerobie na sortymenty. Jeśli odpowiedź mówi o "kłodowaniu" lub "kłodach", zwykle wskazuje na etap po ścince, więc inny cel wprowadzania danych.
Bo odnoszą się do rodzaju/przeznaczenia surowca i mogą brzmieć specjalistycznie, ale nie pasują do sytuacji, gdy ekran dotyczy wprowadzania danych o drzewach do szacunku. To typowa pułapka: "techniczne" słowo odciąga uwagę od tego, jaki etap pracy opisuje pytanie.
Skup się na tym, co da się odczytać: nagłówki, nazwy zakładek, przyciski, symbole i słowa kluczowe (np. czy pojawia się "drzewo" czy "sortyment"). Następnie dopasuj do etapu pracy: planowanie/kwalifikacja drzew vs ewidencja drewna po pozyskaniu. Dopiero potem wybieraj nazwę aplikacji.
Rejestratory i aplikacje terenowe wspierają m.in. zbieranie danych do szacunków, inwentaryzacji i dokumentowania prac. Ułatwiają wprowadzanie danych na miejscu, ograniczają błędy przepisywania i przyspieszają raportowanie. Na egzaminie liczy się rozpoznanie, czy dane dotyczą drzew, powierzchni czy drewna po przerobie.
Najlepiej ćwiczyć na przykładach ekranów i scenariuszach: "co teraz robię w lesie i jakie dane wpisuję?". Ucz się rozróżniać moduły: szacunek drzew, ewidencja sortymentów, raporty. Pomocne są zajęcia terenowe, instrukcje szkolne oraz krótkie notatki: etap pracy → jakie obiekty są rejestrowane.
info

Statystycznie 47% uczniów zna prawidłową odpowiedź. trudne

Materiały:

  • Materiały szkoleniowe nadleśnictwa dotyczące cyfrowych narzędzi terenowych (instrukcje wewnętrzne, prezentacje)
  • Podręczniki/opracowania z użytkowania lasu: zasady szacunku brakarskiego i sortymentacji
  • Ćwiczenia praktyczne z rozpoznawania ekranów aplikacji i scenariuszy pracy (case studies z zajęć terenowych)

Aktualizacja pytania: 31.03.2026



Aktualizacja pytania: 31.03.2026
📡 Brak połączenia internetowego