KWALIFIKACJA LES2 - STYCZEŃ 2024

PYTANIE NR 13.
Przedstawionym piktogramem oznaczane są środki ochrony roślin o właściwościach
Ilustracja przedstawia piktogram ostrzegawczy, który jest używany do oznaczania substancji toksycznych.
A.
B.
C.
D.
Wyjaśnienie poprawnej odpowiedzi:
Przedstawiony piktogram wskazuje, że środek ochrony roślin stwarza zagrożenie toksyczne dla człowieka (ryzyko zatrucia po kontakcie, wdychaniu lub połknięciu).
Oznaczenia "łatwopalne", "wybuchowe" i "żrące" odnoszą się do innych rodzajów zagrożeń i mają odrębne symbole.

Pełne wyjaśnienie:

Piktogramy na etykietach środków ochrony roślin służą do szybkiej identyfikacji rodzaju zagrożenia jeszcze przed zapoznaniem się ze szczegółowym opisem na etykiecie i w karcie charakterystyki. W tym zadaniu rozpoznanie symbolu prowadzi do wniosku, że preparat ma właściwości toksyczne, czyli może powodować zatrucie (np. po wdychaniu aerozolu, kontakcie ze skórą lub po przypadkowym połknięciu).

Odpowiedź "toksycznych" jest właściwa, bo odpowiada klasie zagrożeń związanych z działaniem trującym na organizm. W praktyce oznacza to konieczność zachowania szczególnej ostrożności: unikania kontaktu z ciałem, stosowania właściwych rękawic i ochrony dróg oddechowych wtedy, gdy wskazuje to etykieta, oraz bezwzględnego przestrzegania zasad higieny (np. mycie rąk, zakaz jedzenia i picia podczas pracy).

Pozostałe odpowiedzi są błędne, ponieważ opisują inne mechanizmy zagrożenia:

  • "łatwopalnych" dotyczy materiałów, które łatwo się zapalają (ryzyko pożaru). To zagrożenie jest niezależne od toksyczności i ma własne oznakowanie.
  • "wybuchowych" odnosi się do substancji mogących gwałtownie eksplodować (ryzyko wybuchu przy uderzeniu, tarciu, ogrzaniu). To także odrębna kategoria zagrożenia.
  • "żrących" oznacza zdolność do powodowania oparzeń chemicznych skóry/oczu lub korozji metali. Substancja może być żrąca bez bycia silnie toksyczną i odwrotnie, dlatego nie wolno tych pojęć utożsamiać.

Wskazówka egzaminacyjna: ucz się piktogramów "parami" z opisem skutku (zatrucie, oparzenie, zapłon, wybuch). Na teście najczęstsza pomyłka wynika z kojarzenia ogólnego "niebezpieczeństwa" zamiast rozpoznania konkretnego typu zagrożenia.

Dodatkowe pytania

Dodatkowe pytania (FAQ):

Oznacza, że preparat może działać trująco na człowieka i wymaga szczególnej ostrożności.

W praktyce trzeba ograniczać narażenie (kontakt, wdychanie, połknięcie), stosować środki ochrony indywidualnej wskazane na etykiecie oraz ściśle przestrzegać instrukcji przygotowania i stosowania.

Piktogram toksyczności informuje o ryzyku zatrucia organizmu, a żrący o ryzyku oparzeń chemicznych i uszkodzeń tkanek.

W nauce pomagają skojarzenia ze skutkiem: toksyczność = zatrucie, żrący = oparzenie. Zawsze potwierdzaj interpretację w opisie zagrożeń na etykiecie.

Bo w gospodarce leśnej stosuje się preparaty chemiczne (np. do zwalczania chwastów czy szkodników), a piktogramy pozwalają szybko ocenić ryzyko.

Dzięki temu łatwiej dobrać rękawice, ochronę oczu i dróg oddechowych, a także zaplanować bezpieczne magazynowanie i transport.

Tak, różne klasy zagrożeń mogą występować równocześnie.

Dlatego etykieta może zawierać więcej niż jeden piktogram. Na egzaminie zwracaj uwagę, o jaką konkretną właściwość pyta zadanie, i nie zakładaj, że "najgroźniejsza" cecha automatycznie jest jedyną.

Najczęstsze błędy to mylenie podobnych symboli oraz mieszanie starych i nowych systemów oznakowania.

Pomaga nauka "symbol + skutek" oraz ćwiczenia na realnych etykietach. Na testach czytaj też odpowiedzi: "toksyczny", "żrący", "wybuchowy", "łatwopalny" to różne kategorie.

Szczególna ostrożność jest potrzebna podczas odmierzania i mieszania preparatu, oprysku oraz mycia sprzętu, bo wtedy ryzyko kontaktu jest największe.

Trzeba też uważać przy pracy w wietrznych warunkach oraz w miejscach, gdzie mogą przebywać osoby postronne.

Dobór zależy od etykiety i zaleceń producenta, ale zwykle chodzi o ograniczenie kontaktu ze skórą i wdychania aerozolu.

Typowo stosuje się rękawice ochronne, odzież roboczą oraz ochronę oczu, a przy ryzyku wdychania także ochronę dróg oddechowych zgodnie z instrukcją.

Piktogram daje szybki sygnał o rodzaju zagrożenia, ale nie zastępuje szczegółowych informacji.

Etykieta podaje m.in. środki ostrożności, warunki stosowania, pierwszą pomoc i ograniczenia. Na egzaminie piktogram rozpoznajesz, ale w praktyce decyzje BHP podejmujesz na podstawie pełnych zaleceń.

W praktyce należy działać zgodnie z instrukcjami pierwszej pomocy z etykiety i procedurami zakładowymi.

Kluczowe jest przerwanie narażenia (np. wyjście z obszaru oprysku), usunięcie skażonej odzieży i szybka ocena stanu poszkodowanego. W razie objawów lub wątpliwości konieczny jest kontakt z pomocą medyczną.

Najlepiej uczyć się zestawu piktogramów razem z krótkim opisem skutku i typowymi przykładami zagrożeń.

Rób fiszki (symbol → właściwość → skutek) i ćwicz na zdjęciach etykiet. Na egzaminie zwracaj uwagę na słowa-klucze: toksyczny, żrący, łatwopalny, wybuchowy.

info

Statystycznie 56% uczniów zna prawidłową odpowiedź. średnie

Źródła:

  • Rozporządzenie (WE) nr 1272/2008 Parlamentu Europejskiego i Rady z dnia 16 grudnia 2008 r. w sprawie klasyfikacji, oznakowania i pakowania substancji i mieszanin (CLP).
  • United Nations, UNECE: Globally Harmonized System of Classification and Labelling of Chemicals (GHS) – publikacja systemu piktogramów i klas zagrożeń.

Materiały:

  • Materiały szkoleniowe BHP dotyczące pracy ze środkami ochrony roślin
  • Tablice/ściągi z piktogramami zagrożeń chemicznych i opisami klas zagrożeń
  • Instrukcje i etykiety środków ochrony roślin stosowanych w gospodarce leśnej (sekcje o zagrożeniach i środkach ostrożności)

Aktualizacja pytania: 31.03.2026



Aktualizacja pytania: 31.03.2026
📡 Brak połączenia internetowego