KWALIFIKACJA OGR3 - WRZESIEŃ 2014

PYTANIE NR 11.
Przygotowując róże do ekspedycji należy dokonać podziału na klasy. Róże zakwalifikowane do klasy I muszą mieć minimum
A.
B.
C.
D.
Wyjaśnienie poprawnej odpowiedzi:
Klasa I róż okulizowanych oznacza najwyższą jakość handlową i wymaga spełnienia minimalnych parametrów sadzonki. W praktyce ocenia się m.in. liczbę dobrze rozwiniętych pędów wyrastających z miejsca okulizacji (a nie z podkładki). Dla klasy I minimum to dwa takie pędy.

Pełne wyjaśnienie:

W szkółkarstwie róż, szczególnie przy produkcji metodą okulizacji, przed ekspedycją wykonuje się sortowanie jakościowe (podział na klasy). Ma to znaczenie handlowe: klasa wpływa na cenę, opis oferty i oczekiwaną jakość rośliny po posadzeniu.

Kluczowym kryterium w tym pytaniu jest liczba pędów wyrastających bezpośrednio z miejsca okulizacji. Miejsce okulizacji (szczepienia) to punkt, w którym oczko odmiany szlachetnej zostało wszczepione na podkładce. Pędy liczone do klasyfikacji powinny pochodzić z tej części odmiany szlachetnej, ponieważ to one tworzą właściwy pokrój i wartość użytkową krzewu.

Odpowiedź "dwa pędy wyrastające z miejsca okulizacji" jest poprawna, bo odpowiada minimalnemu wymaganiu dla klasy I wskazanemu w kontekście: roślina ma mieć co najmniej dwa dobrze rozwinięte pędy z miejsca okulizacji.

Pozostałe propozycje (trzy, cztery, pięć pędów) są błędne w ujęciu egzaminacyjnym, ponieważ pytanie dotyczy minimum dla klasy I. Wyższe liczby mogą kojarzyć się z "lepszą jakością", ale nie stanowią progu minimalnego. Typową pułapką jest też zaliczenie do pędów właściwych odrostów podkładki (poniżej miejsca okulizacji) – takich pędów nie powinno się liczyć do kryterium klasy jakości.

W praktyce, aby dobrze rozwiązać podobne zadania, warto:

  • najpierw zlokalizować miejsce okulizacji,
  • policzyć wyłącznie pędy wyrastające powyżej tego miejsca,
  • zwrócić uwagę, że pytanie pyta o minimum, a nie o "optymalną" liczbę.

Dodatkowe pytania

Dodatkowe pytania (FAQ):
Miejsce okulizacji to punkt na roślinie, gdzie oczko odmiany szlachetnej zostało zaszczepione na podkładce. Z tego miejsca powinny wyrastać pędy odmiany, które tworzą krzew. Odrosty poniżej tego miejsca pochodzą z podkładki i nie powinny być traktowane jako pędy właściwe odmiany.
Najpierw znajdź zgrubienie lub "bliznę" szczepienia (miejsce okulizacji). Następnie oceń, które pędy wychodzą bezpośrednio powyżej tego punktu. Pędy wybiegające z części poniżej (z szyjki korzeniowej podkładki) to zwykle odrosty podkładki i nie spełniają kryterium jakości odmiany.
Pędy z miejsca okulizacji pochodzą z odmiany szlachetnej, czyli tej, którą klient kupuje ze względu na kwiaty i cechy ozdobne. Pędy z podkładki mogą mieć inne właściwości (np. dzikie), pogarszać pokrój i kwitnienie. Dlatego w ocenie klasy jakości liczy się pędy właściwej odmiany.
Klasa I oznacza najwyższą jakość handlową sadzonek przeznaczonych do sprzedaży i wysyłki. Ocenia się cechy fizyczne rośliny, m.in. stopień rozwoju i liczbę pędów wyrastających z miejsca okulizacji. Dzięki temu odbiorca ma gwarancję minimalnych parametrów rośliny.
W tym ujęciu klasyfikacji minimalnym wymaganiem dla klasy I jest posiadanie co najmniej dwóch dobrze rozwiniętych pędów wyrastających z miejsca okulizacji. Na egzaminie zwracaj uwagę na słowo "minimum", bo pytanie dotyczy progu, a nie "im więcej tym lepiej".
Nie zawsze. Większa liczba pędów może świadczyć o lepszym rozkrzewieniu, ale klasy jakości opierają się na konkretnych progach minimalnych i ocenie rozwoju pędów. Na egzaminie nie wybieraj "największej liczby" automatycznie; sprawdź, o jaki poziom minimalny pyta zadanie.
Najczęstszy błąd to liczenie odrostów podkładki jako pędów odmiany. Drugi błąd to mylenie progów między klasami i wybór liczby pędów "na oko" (np. bo brzmi bardziej wymagająco). Trzeci błąd to pomijanie słowa "minimum", które wskazuje na próg, nie ideał.
Kontrolę i sortowanie wykonuje się przed ekspedycją, czyli bezpośrednio przed przygotowaniem partii do transportu i sprzedaży. Wtedy rośliny są grupowane według klasy jakości, etykietowane i pakowane. Pozwala to ograniczyć reklamacje i zapewnić klientowi rośliny o deklarowanych parametrach.
W praktyce liczy się nie tylko liczba, ale i jakość pędów (czy są dobrze rozwinięte). Pęd cienki, uszkodzony lub wyraźnie słaby może nie spełniać wymagań jakościowych. Na egzaminie przyjmuj, że ocena dotyczy pędów właściwych (z okulizacji) i o odpowiednim stopniu rozwoju.
Ucz się poprzez skojarzenia: klasa I = próg minimalny + cecha z odmiany. Ćwicz rozpoznawanie miejsca okulizacji na zdjęciach i roślinach, odróżniaj pędy odmiany od podkładki i zapamiętaj, że pytania często zawierają słowa "minimum" lub "najniższa klasa", które zmieniają sens odpowiedzi.
info

Około 51% zdających odpowiada poprawnie na to pytanie. trudne

Według specjalistów z branży: "Klasa I róż okulizowanych oznacza najwyższą jakość handlową i wymaga spełnienia minimalnych parametrów sadzonki."

Źródła:

  • PN-EN 12242, norma dotycząca materiału szkółkarskiego ozdobnego (klasyfikacja jakościowa róż do ekspedycji) – wskazana w kontekście zadania.

Materiały:

  • Materiały dydaktyczne z produkcji szkółkarskiej roślin ozdobnych (okulizacja, formowanie krzewów)
  • Instrukcje wewnętrzne szkółek dot. sortowania i przygotowania roślin do ekspedycji
  • Atlasy/poradniki rozpoznawania części roślin (miejsce szczepienia, odrosty podkładki)

Aktualizacja pytania: 31.03.2026



Aktualizacja pytania: 31.03.2026
📡 Brak połączenia internetowego