KWALIFIKACJA TKO4 - TEST WIEDZY NR 5

PYTANIE NR 7.
Przyjrzyj się poniższej tabeli i zidentyfikuj, który z obiektów inżynieryjnych ma największy wpływ na koszt budowy linii kolejowej.
Obiekt inżynieryjny Wpływ na koszt budowy linii kolejowej
Most kolejowy Wysoki
Tunel kolejowy Średni
Przejazd kolejowy Niski
Wiadukt kolejowy Średni
A.
B.
C.
D.
Wyjaśnienie poprawnej odpowiedzi:
W tabeli najwyższy wpływ na koszt budowy ma pozycja oznaczona jako "Wysoki".
Jedynym obiektem z wartością "Wysoki" jest "Most kolejowy", więc to on — zgodnie z danymi w tabeli — ma największy wpływ na koszt. Pozostałe obiekty mają "Średni" lub "Niski".

Pełne wyjaśnienie:

Zadanie sprawdza umiejętność analizy danych tabelarycznych i wskazania elementu o największej wartości w zestawieniu. Kluczowe jest to, że odpowiedź wybiera się na podstawie podanych danych, a nie na podstawie przekonań o typowych kosztach w praktyce.

W kolumnie "Wpływ na koszt budowy linii kolejowej" występują trzy kategorie jakościowe: "Niski", "Średni", "Wysoki". To skala porządkowa, czyli da się ją uporządkować od najmniejszego do największego wpływu: Niski < Średni < Wysoki. Aby znaleźć obiekt o największym wpływie, należy:

  1. Przejrzeć wszystkie wiersze tabeli.
  2. Zlokalizować najwyższą kategorię ("Wysoki").
  3. Odczytać nazwę obiektu w tym samym wierszu.

W tabeli kategorię "Wysoki" ma wyłącznie "Most kolejowy", dlatego jest to poprawna odpowiedź.

Dlaczego pozostałe odpowiedzi są niepoprawne?

  • "Tunel kolejowy" ma w tabeli wpływ "Średni", więc nie jest największy.
  • "Przejazd kolejowy" ma wpływ "Niski", czyli najniższy w zestawieniu.
  • "Wiadukt kolejowy" ma wpływ "Średni", więc również nie jest największy.

Typową pułapką egzaminacyjną jest potraktowanie pytania jako sprawdzianu wiedzy o realnych kosztach (np. że tunele bywają bardzo drogie). W tym typie zadań liczy się jednak poprawny odczyt tabeli i wskazanie maksimum według danych, które zostały podane w treści.

Dodatkowe pytania

Dodatkowe pytania (FAQ):
Oznacza to, że poprawną odpowiedź wyznaczają wyłącznie dane podane w tabeli. Nawet jeśli w praktyce pewne obiekty bywają droższe, na egzaminie w tym typie pytania liczy się wskazanie wiersza z najwyższą kategorią wpływu ("Wysoki").
Najpierw ustal porządek kategorii: Niski < Średni < Wysoki. Następnie przeskanuj kolumnę z wpływem i znajdź najwyższą wartość ("Wysoki"). Odczytaj nazwę obiektu z tego samego wiersza.
To przykład skali porządkowej, gdzie wartości opisowe mają naturalny porządek od mniejszego do większego. W języku polskim "wysoki" oznacza większy poziom natężenia/znaczenia niż "średni", a "średni" większy niż "niski".
Najczęściej: wybór na podstawie skojarzeń zamiast danych, pominięcie jednego wiersza, błędne odczytanie kolumn (np. patrzenie na nazwę obiektu zamiast na wpływ), oraz mylenie "średni" z "wysoki" przy szybkim przeglądaniu.
Nie. W tym zadaniu kosztów nie obliczasz i nie porównujesz "z życia". Masz gotową ocenę wpływu w tabeli. Wystarczy poprawnie odczytać dane i wskazać obiekt z najwyższą kategorią wpływu.
Skala porządkowa to sposób opisu, w którym wartości można uporządkować, ale nie muszą mieć konkretnych odstępów liczbowych. "Niski/średni/wysoki" da się porównać i wskazać maksimum, ale nie da się z tego policzyć różnicy w złotych.
Przydaje się m.in. przy czytaniu zestawień materiałów, harmonogramów robót, wykazów obiektów na szlaku, tabel ograniczeń lub parametrów odcinka. Umiejętność szybkiego wskazania wartości skrajnych ułatwia planowanie i ocenę ryzyk.
Jeśli w treści jest tabela/wykres/fragment dokumentu, zwykle odpowiedź wynika z informacji w tym materiale. Wtedy nie dopowiadasz nic od siebie. Zadanie "z wiedzy" nie podaje danych i wymaga znajomości definicji, zasad lub technologii.
Bo w tym pytaniu "największy wpływ" jest już oceniony w tabeli. Intuicja może prowadzić do błędu, jeśli autor zadania celowo sprawdza uważność w odczycie danych. Na egzaminie najpierw czytasz wszystkie wiersze, dopiero potem wybierasz.
Najczęściej pojawiają się obiekty inżynieryjne i skrzyżowania: mosty, wiadukty, tunele, przepusty, przejścia dla pieszych oraz przejazdy kolejowe. W zadaniach egzaminacyjnych są zestawiane z parametrami typu wpływ, priorytet, stan techniczny lub koszt.
info

To pytanie poprawnie rozwiązuje 77% zdających egzamin. średnio łatwe

Specjaliści zwracają uwagę: "Pozostałe obiekty mają "Średni" lub "Niski"."

Źródła:

  • Wikipedia (pl): "Skala porządkowa" (definicja i interpretacja skali porządkowej) https://pl.wikipedia.org/wiki/Skala_porz%C4%85dkowa - dostęp 2026-03-01
  • Wikipedia (pl): "Tabela (statystyka)" (zastosowanie tabel do prezentacji danych) https://pl.wikipedia.org/wiki/Tabela_(statystyka) - dostęp 2026-03-01
  • Khan Academy (pl/en): materiały o porównywaniu danych i interpretacji zestawień (sekcje o odczycie danych i porządkowaniu) https://www.khanacademy.org/math/statistics-probability - dostęp 2026-03-01

Materiały:

  • Podręczniki i materiały dydaktyczne z zakresu interpretacji tabel i zestawień (analiza danych)
  • Ćwiczenia egzaminacyjne z odczytu tabel, wykresów i prostych zestawień
  • Materiały branżowe opisujące obiekty inżynieryjne na liniach kolejowych (definicje: most, tunel, wiadukt, przejazd)

Aktualizacja pytania: 31.03.2026



Aktualizacja pytania: 31.03.2026
📡 Brak połączenia internetowego