KWALIFIKACJA FRK4 - TEST WIEDZY NR 7

PYTANIE NR 32.
Rodzaj freza Przeznaczenie
Frez diamentowy A. Usuwanie zrogowaciałego naskórka
Frez ceramiczny B. Opracowanie płytki paznokcia
Frez z karbidu wolframu C. Usuwanie grubej warstwy naskórka
Frez z włókna szklanego D. Polerowanie paznokci
Dopasuj odpowiednie przeznaczenie do rodzaju freza.
A.
B.
C.
D.
Wyjaśnienie poprawnej odpowiedzi:
Poprawne dopasowanie wynika bezpośrednio z tabeli: w każdym wierszu podano rodzaj freza oraz przypisaną mu literę (A–D) wraz z opisem przeznaczenia. Dlatego prawidłowy zestaw to: "Frez diamentowy → A", "Frez ceramiczny → B", "Frez z karbidu wolframu → C", "Frez z włókna szklanego → D".

Pełne wyjaśnienie:

W zadaniu należy przyporządkować przeznaczenie (A–D) do rodzaju freza. Kluczowa informacja znajduje się w samej tabeli: w kolumnie "Przeznaczenie" każdemu rodzajowi freza przypisano konkretną literę oraz opis czynności.

Poprawne dopasowanie jest więc odczytem "wiersz po wierszu":

  • "Frez diamentowy" ma w tabeli przypisane "A. Usuwanie zrogowaciałego naskórka".
  • "Frez ceramiczny" ma w tabeli przypisane "B. Opracowanie płytki paznokcia".
  • "Frez z karbidu wolframu" ma w tabeli przypisane "C. Usuwanie grubej warstwy naskórka".
  • "Frez z włókna szklanego" ma w tabeli przypisane "D. Polerowanie paznokci".

Dlaczego pozostałe propozycje są niepoprawne? Ponieważ zmieniają to przypisanie (są permutacjami), czyli np. przypisują "A" innemu frezowi niż wskazany w tabeli. W konsekwencji co najmniej jedno przyporządkowanie w takim zestawie nie zgadza się z danymi zadania.

Wskazówka egzaminacyjna: przy zadaniach tabelarycznych najpierw sprawdź, czy tabela nie zawiera już gotowego mapowania (np. litera przy opisie). Jeśli tak, rozwiązanie polega na wiernym przeniesieniu przypisań, a nie na zgadywaniu z wiedzy praktycznej.

Dodatkowe pytania

Dodatkowe pytania (FAQ):
Litery A–D są etykietami opisów przeznaczenia. W tym typie zadania dopasowujesz literę (i jej opis) do właściwego rodzaju freza, zgodnie z informacją podaną w treści (tu: wiersze tabeli).
Najpierw sprawdź, czy tabela nie podaje już gotowego przypisania (np. "A. …" przy konkretnym frezie). Jeśli podaje, przepisujesz pary "frez → litera", a potem wybierasz odpowiedź identyczną z tym odczytem.
Najczęstsza pułapka to działanie "z pamięci" (skojarzenia z praktyki) zamiast sprawdzenia danych w tabeli. Druga pułapka to pomylenie liter przy przepisywaniu, bo odpowiedzi są do siebie bardzo podobne.
Nie zawsze. Jeśli zadanie zawiera tabelę, która wprost przypisuje literę do danego freza, to poprawna odpowiedź wynika z odczytu treści. Wiedza branżowa pomaga, ale w tym formacie kluczowe jest czytanie ze zrozumieniem.
Typowe błędy to: pominięcie litery przy opisie, przestawienie kolejności przy przepisywaniu, oraz nieuwaga (np. odczytanie wiersza o innym frezie). Pomaga zakreślanie par "nazwa → litera" przed wyborem odpowiedzi.
Zrób szybki "test dwóch wierszy": porównaj co najmniej dwa przypisania z tabeli z wybraną odpowiedzią. Jeśli choć jedno się nie zgadza, odpowiedź odpada. To oszczędza czas przy bardzo podobnych wariantach.
Najczęściej w kontekście manicure i pedicure (opracowanie skórek, naskórka, płytki, polerowanie), organizacji stanowiska pracy oraz bezpieczeństwa zabiegu. Pytania mogą dotyczyć doboru końcówki do etapu usługi.
Taki układ odpowiedzi sprawdza uważność i dokładność. Jeśli uczeń czyta pobieżnie, łatwo wybierze wariant "prawie taki sam". Dlatego warto porównywać systematycznie, a nie kierować się ogólnym wrażeniem.
Pomaga praca krokami: (1) wypisz pary z tabeli w tej samej kolejności, (2) porównuj odpowiedzi linia po linii, (3) zaznacz kontrolnie dwa losowe dopasowania. To redukuje ryzyko pomyłki przy podobnych opcjach.
Tak. Dobór narzędzia do przeznaczenia wpływa na komfort i ryzyko podrażnień lub uszkodzeń. Na egzaminie często weryfikuje się właśnie umiejętność rozróżnienia zastosowań oraz świadome, bezpieczne postępowanie.
info

Około 77% zdających odpowiada poprawnie na to pytanie. średnio łatwe

Specjaliści zwracają uwagę: "Poprawne dopasowanie wynika bezpośrednio z tabeli: w każdym wierszu podano rodzaj freza oraz przypisaną mu literę (A–D) wraz z opisem przeznaczenia."

Materiały:

  • Materiały dydaktyczne szkoły/CKZ dotyczące pracy frezarką (manicure/pedicure)
  • Instrukcje użytkowania i karty produktowe frezów od producentów (dobór i przeznaczenie)
  • Notatki własne: tabela "rodzaj freza → zastosowanie" tworzona podczas zajęć praktycznych

Aktualizacja pytania: 31.03.2026



Aktualizacja pytania: 31.03.2026
📡 Brak połączenia internetowego