KWALIFIKACJA ROL11 - TEST WIEDZY NR 3

PYTANIE NR 13.
Rodzaj zwierzęciaCel hodowli
KrowaPozyskiwanie mleka
ŚwiniaPozyskiwanie mięsa
KuraPozyskiwanie jaj
Zgodnie z powyższą tabelą, wybierz prawidłowe stwierdzenie dotyczące celów hodowli zwierząt gospodarskich.
A.
B.
C.
D.
Wyjaśnienie poprawnej odpowiedzi:
W tabeli wskazano cele hodowli dla trzech gatunków: krowa – pozyskiwanie mleka, świnia – pozyskiwanie mięsa, kura – pozyskiwanie jaj.
Dlatego prawidłowe jest stwierdzenie o hodowaniu krów w celu pozyskania mleka. Pozostałe odpowiedzi przypisują gatunkom niewłaściwe produkty.

Pełne wyjaśnienie:

W zadaniu należy oprzeć się wyłącznie na informacjach zawartych w tabeli, czyli dopasować rodzaj zwierzęcia do celu hodowli. Zestawienie podaje trzy klasyczne kierunki użytkowania zwierząt gospodarskich:

  • krowa – pozyskiwanie mleka (użytkowanie mleczne),
  • świnia – pozyskiwanie mięsa (użytkowanie mięsne),
  • kura – pozyskiwanie jaj (użytkowanie nieśne).

Odpowiedź "Krowy hoduje się głównie w celu pozyskania mleka" jest zgodna z pierwszym wierszem tabeli, więc jest poprawna.

Dlaczego pozostałe odpowiedzi są niepoprawne:

  • "Kury hoduje się głównie w celu pozyskania mięsa" stoi w sprzeczności z tabelą, która przypisuje kurom pozyskiwanie jaj. W praktyce istnieje produkcja drobiu rzeźnego, ale w tym pytaniu obowiązuje informacja z tabeli.
  • "Świnie hoduje się głównie w celu pozyskania mleka" jest błędne, ponieważ tabela przypisuje świniom produkcję mięsa. To typowy błąd przenoszenia skojarzeń z bydłem mlecznym na inny gatunek.
  • "Krowy hoduje się głównie w celu pozyskania jaj" jest oczywiście niezgodne z tabelą i z podstawową biologią rozrodu ptaków (jaja dotyczą drobiu).

Wskazówka egzaminacyjna: przy pytaniach opartych o tabelę najpierw odczytaj dokładnie odpowiedni wiersz, a dopiero potem porównaj go z treścią odpowiedzi. Unikniesz wtedy wyboru "na pamięć" lub na podstawie skojarzeń.

Dodatkowe pytania

Dodatkowe pytania (FAQ):
Cel hodowli to główny kierunek użytkowania zwierzęcia, czyli jaki produkt lub efekt produkcyjny chce uzyskać gospodarstwo (np. mleko, mięso, jaja). Od celu zależą m.in. dobór rasy, żywienie, warunki utrzymania oraz ocena wyników produkcyjnych.
Najczęściej wyróżnia się użytkowanie mleczne (produkcja mleka) oraz mięsne (produkcja wołowiny). W zadaniach egzaminacyjnych kluczowe jest dopasowanie kierunku do podanej informacji (np. w tabeli) i unikanie odpowiedzi "z przyzwyczajenia".
W produkcji zwierzęcej trzoda chlewna jest standardowo ukierunkowana na pozyskiwanie mięsa (wieprzowiny). Organizacja tuczu, żywienie i selekcja są nastawione na przyrosty masy i jakość tuszy, a nie na produkcję mleka dla człowieka.
Użytkowanie nieśne oznacza utrzymywanie kur przede wszystkim w celu produkcji jaj. W praktyce dobiera się linie/rasy o wysokiej nieśności i dba o warunki środowiskowe (światło, pasza, dobrostan), które wpływają na liczbę i jakość jaj.
Najpierw odczytaj dokładnie nagłówki kolumn, potem sprawdź właściwy wiersz, a dopiero na końcu porównaj go z odpowiedziami. Dobrą metodą jest krótkie "sparowanie" danych: zwierzę → produkt. To ogranicza błędy wynikające z pośpiechu.
Nie. W praktyce wyróżnia się także produkcję mięsa drobiowego (brojlery). Jednak w zadaniu egzaminacyjnym obowiązuje informacja podana w treści (tabela). Dlatego trzeba odpowiedzieć zgodnie z tym źródłem, a nie z innym możliwym zastosowaniem.
Słowo "głównie" wskazuje dominujący cel hodowli w danym ujęciu, a nie wszystkie możliwe zastosowania. Na egzaminie taki wyraz pomaga rozstrzygać, co jest typowym kierunkiem produkcji w kontekście podanych danych, np. krowa → mleko.
Częste są pomyłki polegające na zamianie produktów między gatunkami (np. świnia ↔ mleko, krowa ↔ jaja) oraz wybór odpowiedzi na podstawie skojarzeń zamiast danych w tabeli. Pomaga wolne czytanie i sprawdzanie każdego słowa w odpowiedzi.
Od celu (mleko) zależą m.in. dobór dawki pokarmowej dla krów w laktacji, kontrola zdrowia wymienia, organizacja doju, a także selekcja zwierząt pod kątem wydajności i składu mleka. To podstawy pracy w gospodarstwie mlecznym.
W zależności od gatunku i profilu gospodarstwa mogą to być m.in. wełna, skóry, pierze czy obornik jako nawóz. W pytaniach testowych trzeba jednak trzymać się dokładnie wskazanego zakresu danych, bo tylko one rozstrzygają poprawność odpowiedzi.
info

Statystycznie 85% uczniów zna prawidłową odpowiedź. łatwe

Według specjalistów z branży: "Pozostałe odpowiedzi przypisują gatunkom niewłaściwe produkty."

Źródła:

  • Encyklopedia PWN, hasło: "krowa" (opis użytkowania bydła i znaczenia produkcyjnego) – https://encyklopedia.pwn.pl/haslo/krowa;3926330.html (dostęp: 02.03.2026)
  • Encyklopedia PWN, hasło: "świnia domowa" (charakterystyka gatunku i znaczenie gospodarcze) – https://encyklopedia.pwn.pl/haslo/swinia-domowa;3981070.html (dostęp: 02.03.2026)
  • Encyklopedia PWN, hasło: "kura domowa" (charakterystyka i użytkowanie) – https://encyklopedia.pwn.pl/haslo/kura-domowa;3927235.html (dostęp: 02.03.2026)

Materiały:

  • Podręczniki z zakresu chowu i hodowli zwierząt gospodarskich (bydło, trzoda chlewna, drób)
  • Materiały dydaktyczne szkół rolniczych dotyczące kierunków użytkowania zwierząt
  • Słowniki/encyklopedie rolnicze wyjaśniające podstawowe pojęcia: hodowla, użytkowanie mleczne/mięsne/nieśne

Aktualizacja pytania: 31.03.2026



Aktualizacja pytania: 31.03.2026
📡 Brak połączenia internetowego