KWALIFIKACJA MOD3 - TEST WIEDZY NR 6

PYTANIE NR 15.
Rozważ poniższą tabelę prezentującą różne typy sylwetek i ich charakterystyki:
Typ sylwetkiCharakterystyka
ProstokątnaRamiona i biodra tej samej szerokości, talia niezdefiniowana
KlepsydraRamiona i biodra tej samej szerokości, talia wyraźnie zaznaczona
GruszkaRamiona węższe od bioder, talia wyraźnie zaznaczona
JabłkoSzerokie ramiona i biodra, talia szeroka
Trójkąt odwróconySzerokie ramiona, węższe biodra, talia niezdefiniowana
Który typ sylwetki najlepiej opisuje osobę o szerokich ramionach i biodrach oraz szerokiej talii?
A.
B.
C.
D.
Wyjaśnienie poprawnej odpowiedzi:
Typ "Jabłko" w podanej tabeli opisano jako sylwetkę z szerokimi ramionami i biodrami oraz szeroką talią. Pytanie powtarza dokładnie te cechy, więc właściwy wybór wynika bezpośrednio z dopasowania opisu do wiersza tabeli, a pozostałe typy mają inną relację talii do bioder i ramion.

Pełne wyjaśnienie:

W tym zadaniu kluczowe jest dokładne dopasowanie opisu do charakterystyki w tabeli. Pytanie dotyczy osoby o szerokich ramionach i biodrach oraz szerokiej talii. Wiersz tabeli dla typu "Jabłko" zawiera dokładnie taki zestaw cech: "Szerokie ramiona i biodra, talia szeroka", dlatego ta odpowiedź jest poprawna.

Pozostałe propozycje nie pasują do warunków zadania, bo różnią się kluczowymi kryteriami:

  • "Prostokątna" zakłada ramiona i biodra tej samej szerokości, ale talia jest niezdefiniowana (nie wskazuje się tu "szerokiej talii" jako cechy rozstrzygającej w tabeli).
  • "Klepsydra" ma ramiona i biodra tej samej szerokości, lecz talia jest wyraźnie zaznaczona, czyli przeciwieństwo "szerokiej talii" z pytania.
  • "Gruszka" opisuje ramiona węższe od bioder oraz wyraźną talię, co nie spełnia warunku "szerokie ramiona i biodra" oraz "talia szeroka".

W praktyce krawieckiej takie rozróżnienia służą doborowi fasonu i korekt konstrukcyjnych (np. prowadzenia linii podziałów, modelowania obwodów, rozmieszczenia zaszewek) tak, aby ubranie dobrze leżało i spełniało efekt estetyczny. Na egzaminie warto czytać opisy słowo w słowo i szukać elementu rozstrzygającego (tu: "talia szeroka").

Dodatkowe pytania

Dodatkowe pytania (FAQ):
"Jabłko" to potoczne określenie sylwetki, w której w opisie dominuje mniej zaznaczona lub szersza talia przy relatywnie pełniejszej górze tułowia. W testach egzaminacyjnych znaczenie zawsze należy brać z podanej definicji (np. z tabeli), bo nazewnictwo bywa różnie stosowane.
Najprościej po talii. Dla "klepsydry" talia jest wyraźnie zaznaczona, a ramiona i biodra są zbliżone szerokością. Dla "jabłka" w typowych opisach pojawia się talia szeroka lub mniej wcięta. Na egzaminie porównaj dokładne sformułowania z tabeli.
Proporcje ramion i bioder determinują, gdzie konstrukcyjnie "pracuje" odzież: w górze (ramiona/biust), w dole (biodra) czy równomiernie. To wpływa na dobór fasonu, rozmieszczenie zaszewek, szerokości w obwodach i korekty podczas przymiarki. W pytaniach testowych to zwykle cecha rozstrzygająca.
Najczęstszy błąd to czytanie "na skróty": uczeń wyłapuje jedno słowo (np. "ramiona szerokie") i nie sprawdza drugiego warunku (np. "talia szeroka"). Drugi typ błędu to przenoszenie definicji z innych źródeł, mimo że w zadaniu podano własną tabelę, którą trzeba traktować jako obowiązującą.
W praktyce często stosuje się rozwiązania, które porządkują linię tułowia: odpowiednie pionowe cięcia, umiejętne modelowanie zaszewek, dobór długości i konstrukcji góry, a także właściwe dodatki na swobodę. Najpierw jednak trzeba zebrać miary i wykonać przymiarkę, bo sama nazwa typu sylwetki nie zastąpi pomiarów.
Nie. Typ sylwetki to uproszczona klasyfikacja pomocna w doborze fasonu, ale konstrukcja opiera się na konkretnych wymiarach (obwody, długości, szerokości) oraz na korektach po przymiarce. Na egzaminie typ sylwetki pomaga wybrać ogólną zasadę, a nie zastępuje poprawnej siatki konstrukcyjnej.
W typowych opisach "gruszka" oznacza przewagę dołu sylwetki: biodra są szersze niż ramiona, a talia bywa wyraźniej zaznaczona. W zadaniach z tabelą trzeba sprawdzić, czy występuje warunek "ramiona węższe od bioder". Jeśli w pytaniu mowa o szerokich ramionach, "gruszka" zwykle nie pasuje.
Gdy pytanie powtarza kryteria z tabeli prawie dosłownie (np. "szerokie ramiona i biodra oraz szeroka talia"), wtedy zadanie sprawdza głównie umiejętność odczytu i dopasowania informacji. Strategia: znajdź w tabeli wiersz z identycznym zestawem cech i dopiero wtedy zaznacz odpowiedź.
Najbardziej użyteczne są: obwody (biustu, talii, bioder), szerokości (pleców/przodu), wysokości (talii, bioder), spadki ramion oraz różnice między przodem i tyłem. Nazwy typów sylwetek mogą pomóc w komunikacji, ale w pracy krawieckiej liczą się miary i przymiarki oraz analiza, gdzie powstają naprężenia i fałdy.
To dwa różne kryteria opisowe. "Niezdefiniowana" sugeruje brak wyraźnego wcięcia, a "szeroka" wskazuje na większy obwód lub dominującą szerokość w okolicy talii. W testach jedna fraza może kierować do innego wiersza tabeli. Dlatego zawsze dopasowuj dokładne brzmienie cechy z pytania do definicji.
info

Statystycznie 74% uczniów zna prawidłową odpowiedź. średnio łatwe

Eksperci podkreślają: "Typ "Jabłko" w podanej tabeli opisano jako sylwetkę z szerokimi ramionami i biodrami oraz szeroką talią."

Źródła:

  • Wikipedia (PL): "Typy sylwetek" (sekcja o sylwetce jabłko/gruszka/klepsydra) — https://pl.wikipedia.org/wiki/Sylwetka — dostęp 2026-03-01
  • Wikipedia (EN): "Body shape" (apple, pear, hourglass, rectangle, inverted triangle) — https://en.wikipedia.org/wiki/Body_shape — dostęp 2026-03-01

Materiały:

  • Podręczniki i skrypty z podstaw projektowania odzieży oraz analizy sylwetki (materiały szkolne dla krawiectwa)
  • Materiały z konstrukcji odzieży dotyczące korekt na figurę (przesunięcia zaszewek, zmiany obwodów i linii talii)
  • Wiarygodne opracowania z doradztwa wizerunkowego opisujące typy sylwetek i ich cechy

Aktualizacja pytania: 31.03.2026



Aktualizacja pytania: 31.03.2026
📡 Brak połączenia internetowego